接受聘任 原美國教育部副部長成都當校長

    10日下午，在金沙小學太陽會所內(nèi)，來自美國的chartwell教育集團執(zhí)行主任、美國前教育部副部長蘇珊·斯克拉法尼(Susan Sclafani)博士，從校長鐘櫻手中接過聘書，正式受聘金沙小學名聲校長，學校從此添了一位“洋”校長。這是蘇珊較早在中國擔任名聲校長，以后將每年至少來學校一次，把美國的優(yōu)質(zhì)教育資源帶到中國。

    與“洋”校長親密接觸

    娃娃關心國際事
 
   “美國的孩子做不做家庭功課？”“美國的小朋友學什么外語？”“他們一天上幾節(jié)課？”昨（10）日下午，金沙小學太陽會所內(nèi)，受聘儀式剛結(jié)束，幾名孩子便用不太流利的英語向蘇珊連珠炮式地發(fā)問。
“美國的孩子也會做家庭功課，做了家庭功課才會提高學習成績啊�！泵鎸�這群可愛的孩子，蘇珊每個問題都耐心作答。

    在和洋校長面對面交談中，孩子們一直堅持說英語。“他們對英語的興趣從來就沒這么大。”學校英語老師告訴記者。“我們以前只是從電視和書本上了解美國，現(xiàn)在有了一個美國校長，當然要抓緊時間多了解一些國際大事了�！蔽迥昙壍奶锾镆槐菊�經(jīng)地告訴記者。

    選定金沙小學

    看中金沙文化

    蘇珊較初是一位小學入學老師，她告訴記者，從1998年先進次到中國，她就很關注中國的教育，并一直致力于促進中美兩國教育事業(yè)的交流和發(fā)展。她曾到過我國的不少學校，此次來成都，她卻選擇了到金沙小學任名聲校長。這也是她在中國較早擔任名聲校長。

   “金沙遺址蘊藏著深厚的文化，而這所和金沙遺址博物館相鄰的學校，它現(xiàn)代化的建設及文化氛圍深深吸引了我�！碧K珊認為，這是一所很有前途的學校。在校內(nèi)逛了一圈后，她對學校天文館及實驗室贊不絕口，“即使在美國，也找不出幾所這么先進的天文館。”

    今后，蘇珊女士每年至少來一次學校，給學校在教學和管理上引進海外先進的經(jīng)驗。

    增進全球化意識

    更多“洋”教師來交流

    金沙小學校長鐘櫻表示，現(xiàn)代學校應當用前沿的現(xiàn)代教育理念來充實，聘請外國教育相關人士參與學校的教育教學和管理，有利于增進國際理解，讓孩子具有全球化意識。

    據(jù)為本次活動牽線的中國教育學會相關負責人王巖介紹，如果進展順利，從明年8月份開始，約有百余名的美國教師來到成都學校工作交流，青羊區(qū)其他學校均可感受到“洋教師”為孩子們帶來國際化的視野。（記者 關義霞 攝影 雷湘琥）

    □對話“洋”校長

    校長是成就學校的關鍵

    10日上午，記者與蘇珊女士進行了面對面交流。

記：在你看來，學校應該培養(yǎng)怎樣的人才才能適應21世紀工作的需要？

蘇珊：在美國，未來成功企業(yè)的一個重要特點是越來越需要創(chuàng)新型人才。其中，企業(yè)家精神的培養(yǎng)是較重要的一項。在美國，有一個鼓勵小發(fā)明的組織，而它直接涵蓋到小學入學，“企業(yè)家意識應從小就開始培養(yǎng)”。

記：在我國，政府希望學校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，而家長卻更看重孩子的學習成績。在這兩難的情形下，您是否能給一些建議？

蘇珊：首先，一個優(yōu)秀的校長是成就一所好學校的關鍵。他應該把自己的隊伍組建成一個強有力的團隊，為老師提供一個發(fā)展的舞臺。讓孩子多參加課外活動，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新意識。

記：如何整合中美兩國教育的優(yōu)點？

蘇珊：中國孩子的數(shù)理基礎知識教育做得很好，美國的創(chuàng)新型教育也有可取之處。我認為，并不是說某國的教育更好，而是要綜合其各自的優(yōu)點，相互交流，才能提高整體教育水平。

你可能感興趣的文章

立即領取中小學熱門學習資料

年級: 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 初一 初二 初三 高一 高二 高三

學科: 語文 數(shù)學 英語 物理 化學 生物 地理 歷史 政治

點擊領取

*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系