練習英語聽力鍛煉的五個方法

　　學習英語是為了交際，方便和人交流。在口頭交際過程中，如果聽不懂別人的話，領會不了別人的意思，就和沒學英語一樣。那么，我們應怎樣去鍛煉聽力呢?我認為應注意一下幾個方面：

　　一、系統(tǒng)聽力訓練開始得越早越好。雖然聽力理解在初中才作為英語能力必要檢測項目，但我認為越早開始系統(tǒng)的英語聽力訓練越有助于孩子培養(yǎng)正確高效的聽力技巧。小孩子開始學習劍橋英語、新概念英語等教材時就應開始有意識的進行聽力訓練。

　　二、選擇水平相適的教材。對于小學和初中孩子來說，新概念英語系列教材就是不錯的選擇。初中各年級孩子還可利用每單元的聽力材料同步訓練。

　　三、精聽與泛聽相結合。聽力訓練時，要注意把精聽、泛聽結合起來，以便于培養(yǎng)的力綜合能力。所謂泛聽，只要能聽懂聽力材料的大致內容，能回答文章開頭提出的問題即可，不必追究細枝末節(jié)。所謂精聽，是要求聽時要辨出聽力內容的每一個單詞和音素;然后跟著聽力材料一句一句復述文章，有條件的同學還可以把自己復述的內容錄制下來，反復比較。較后需要落實到筆頭上，把每個句子都寫下來，一個單詞一個單詞寫下來，較后再去對照原文進行修改。尤其注意自己漏寫誤寫的單詞。

　　四、聽與說相結合。我們在訓練精聽時，可以分辨其中的每一個語音現(xiàn)象，因此同時也鞏固了語音知識，提高了說的準確性;以聽指導說，以說鞏固聽，二者互為補充，互相監(jiān)督，共同提高。

　　五、采取靈活多變，形式多樣的聽力方法在不知不覺間鍛煉自己的聽力。總是聽寫一本教材，總用一種方式進行鍛煉難免會產生審美疲勞，隨之而來的就是一系列的負面效應。所以在鍛煉聽力時也要時不時給自己找些樂子。比如音樂的同學就可以通過聽英文歌曲來鍛煉自己的聽力，同理，喜歡看電影的，就看些原版的英文影片。

　　以上所說的不過是些小技巧，要想真正的提高自己的英語學習水平特別是聽力水平，靠的還是苦功夫。只要持支以恒，堅持訓練，相信每位孩子都能看到自己的進步。

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