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古今中外，凡有成績者無不對自己所從事的事業(yè)有著濃厚的興趣，興趣推動著他們孜孜不倦地追求而取得成功。
科學家丁肇中用6年時間讀完了別人10年的課程，較后終于發(fā)現(xiàn)了“J粒子”，是先進位獲得諾貝爾獎學金的華人。記者問他：“你如此刻苦讀書，不覺得很苦很累嗎？”他回答：“不，不，不，一點兒也不，沒有任何人強迫我這樣做，正相反，我覺得很快活。因為有興趣，我急于要探索物質世界的奧秘，比如搞物理實驗，因為有興趣，我可以兩天兩夜，甚至三天三夜呆在實驗室里，守在儀器旁，我急切地希望發(fā)現(xiàn)我要探索的東西。”
心理學研究表明，興趣能驅使人接近自己所喜歡的對象，驅策人對事物進行鉆研和探索，從事創(chuàng)新的、有趣的、或者個人愛做的事，樂此不疲，并會導致成功和成就。對中小孩子來說，培養(yǎng)他們的學習興趣具有非常重要的作用。
興趣不僅為學習提供強大的動力，而且有興趣的學習還能促進孩子智力和能力的發(fā)展。學習活動是一個復雜的心理活動過程，不僅需要敏銳的感知、豐富的想象、靈活的思維和牢固的記憶，而且需要熱烈的情緒、堅強的毅力以及穩(wěn)定而集中的注意力。濃厚的學習興趣能使孩子在學習過程中的各種心理活動處于較好的學習狀態(tài)，使注意力高度集中、專心致志、積極思考，甚至達到廢寢忘食的地步。它能使孩子們獲得良好的學習效果，更好地掌握所學的知識和技能。
被稱為萬世之師的孔夫子，在幾千年前就提出了“因材施教”，孔子所提出的“因材施教”主要強調兩個方面：一是強調“注重興趣，分開優(yōu)化”；二是提倡“抓住特征，對癥下藥”。將興趣放在教育的首位，這也說明興趣之于孩子是極其重要的。
只有對學習感興趣，才能把心理活動指向和集中在學習的對象上，使感知活躍、注意力集中、觀察敏銳、記憶持久而準確、思維敏銳而豐富、激發(fā)和助力學習的內在動力，從而調動學習的積極性。
人的興趣不是從天上掉下來的，而是在長期的教育影響與社會實踐中不斷發(fā)展起來的，從對某種事物感興趣開始，發(fā)展到對其產(chǎn)生濃厚的樂趣，進一步的發(fā)展成志趣，決心致力于該領域的探討與研究。青少年孩子處在重要的學習知識階段，培養(yǎng)對學習的興趣對今后成才關系重大。對某一課程的學習興趣，也不是一開始學就有，往往是從無到有，從淡薄到濃厚，從不穩(wěn)定到穩(wěn)定，也就是說，興趣是可以培養(yǎng)和發(fā)展的。
那么如何培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣呢？
a.積極期望。積極期望就是從改善學習者自身的心理狀態(tài)入手，對自己不喜歡的學科充滿信心，相信該學科是非常有趣的，自己一定會對這門學科產(chǎn)生信心。想像中的“興趣”會推動我們認真學習該學科，從而對此學科建立真正的興趣。
b.從可以達到的小目標開始。在學習之初，確定小的學習目標，學習目標不可定得太高，應從努力并且可以達到的目標開始。不斷通過小目標的實現(xiàn)來增強自己對學科的自信心，如此一來不斷的進步也會逐漸激發(fā)我們對學習的興趣。不要期望在短期內將成績提高上去，有的同學往往努力學習一兩周，結果發(fā)現(xiàn)成績提高不大，就失去信心，從而厭惡學習。持之以恒地努力，一個一個小目標的實現(xiàn)，是實現(xiàn)大目標的開始。
c.了解學習目的，間接建立興趣。當孩子對該學科沒有太強的興趣時，對較終目標的了解是很重要的。學習過程多半都是要經(jīng)過長期艱苦努力的，這種艱巨性往往讓人望而卻步，而學習又是孩子的天職，不能不學，所以要認真了解每門學科的學習目的�？磿系木w言部分，聽老師介紹學科發(fā)展的趨勢，或從國家、社會的發(fā)展前景的高度去看待各門學科。
d.培養(yǎng)自我成功感，以培養(yǎng)直接的學習興趣。在學習的過程中每取得一個小的成功，就進行自我獎賞，達到什么目標，就給自己什么樣的獎勵。
e.把原有的其他興趣轉移到學習上來，以培養(yǎng)新的學習興趣。每個人在少年兒童時期都有自己特別感興趣的事，如愛玩汽車、愛搭積木等。到了高年級后，就應當去發(fā)現(xiàn)、了解與愛好有關的知識，如怎樣當個好駕駛員？汽車是如何發(fā)動的？汽車的構造原理是什么？我所學的知識中哪些和它們有關系？這樣就把對學習的興趣在原有的基礎上發(fā)展起來。
f.在解決實際問題的過程中，確立穩(wěn)定的興趣。用學得的知識解決實際問題，一是能鞏固知識，二是能修正知識，三是能帶來自我成功的喜悅情緒。這種喜悅情緒正是建立穩(wěn)定持久的興趣所必需的。
感悟
學習是我們與生俱來的使命，而興趣則是教育的根基。正確的引導和發(fā)展孩子的興趣，才能更好的促進孩子學習、更大力度的發(fā)展孩子的思維。因此應掌握正確的學習方法、合理的自我情緒調節(jié)，更健康更綠色的投入學習中，激發(fā)我們的興趣，提高效率。
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