小學入學前須知的初中學習方法

　　下面是小編為大家?guī)�來的有關(guān)小學入功課須知的初中學習方法，接下來就是準備迎接初中的學習。有家長已經(jīng)開始準備小學預(yù)科，預(yù)科更重要的是學習習慣的培養(yǎng)。在接觸初中知識點之前，可以先了解下小學與初中學習的不同，這樣在初中可以更高效的學習。

　　小學入功課須知的初中學習方法

　　不同點1：學習方法不同，從傳授性到理解性。

　　應(yīng)對：多提問、多思考、多總結(jié)。“小孩子的學習主要是眼看、手寫、記住，而初中要求孩子充分理解知識，并用思維去分析知識。”建議從現(xiàn)在起，培養(yǎng)孩子多提問、多思考、多總結(jié)的學習習慣。

　　不同點2：學習要求不同，從指令性到計劃性。

　　應(yīng)對：學會預(yù)習，提高學習主動性。小學主要依賴老師安排，初中則要求孩子自覺主動。從小學到初中，學習態(tài)度應(yīng)從“要我學”轉(zhuǎn)變到“我要學”。

　　不同點3：學習行為不同，從隨意性到目標性。

　　應(yīng)對：培養(yǎng)孩子做一周學習安排。建議家長現(xiàn)在就開始培養(yǎng)孩子制定一周學習計劃和安排一周學習任務(wù)的習慣。

　　不同點4：學習時間不同，從短時間到長時性。

　　應(yīng)對：培養(yǎng)孩子的耐性。現(xiàn)在小孩子的學習時間基本上是“4+1”，即在學校4個小時學習，家里1個小時。初中以后，學習時間就要變成7+2，這就要培養(yǎng)孩子的耐性。

　　不同點5：學習內(nèi)容不同，從單純性到多樣化。

　　應(yīng)對：別偏科，多看基礎(chǔ)科學。輔導(dǎo)書不宜太多，較好每科不超過一本，以幫助孩子提高理解能力。

　　不同點6：學習成績不同，打助力能力或的次數(shù)由多變少。

　　應(yīng)對：理性看待成績，注重過程。小學孩子容易得甚至助力能力，初中后則不容易。家長要有心理準備，孩子學習過程認真努力就可以了。

　　不同點7：孩子生活習慣不同，從自由到自律。

　　應(yīng)對：約法三章，獎懲分明。不少家長在處理孩子的問題上過于簡單，不是打罵，就是重獎，時間長了，這些都會沒有效果，因此可以在尊重孩子的基礎(chǔ)上做到“約法三章”。

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