2017小學(xué)簡(jiǎn)歷家長(zhǎng)高效率投放技巧總結(jié)(2)

　　在交資料時(shí)，我們需要準(zhǔn)備以下幾方面的資料：

　　孩子的4-6年級(jí)成績(jī)單(如果有3年級(jí)的成績(jī)單，也可以帶上)，較好是具體的分?jǐn)?shù)，而不只是成績(jī)等級(jí)。具體的分?jǐn)?shù)一般聯(lián)系老師就可以到教務(wù)處查詢。

　　孩子的各類獎(jiǎng)狀和證書(shū)，選出分量較重的3份或者3份以上原件和復(fù)印件(學(xué)�？赡軙�(huì)核查原件，復(fù)印件作為資料備份)。

　　如何區(qū)分各種證書(shū)獎(jiǎng)狀的分量

　　一般來(lái)說(shuō)，校級(jí)的證書(shū)比班級(jí)的證書(shū)分量重，市級(jí)證書(shū)比校級(jí)證書(shū)更有含金量，而各種邀請(qǐng)賽證書(shū)中，全國(guó)的數(shù)學(xué)““希望”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”或者“華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”這些比賽的證書(shū)都會(huì) 成為決定孩子能否順利錄取的關(guān)鍵因素。小學(xué)診斷題目總體水平差異不會(huì)很大，所以學(xué)校會(huì)更多的以這些方面的成績(jī)來(lái)選擇優(yōu)秀生源。

　　如何讓孩子的小學(xué)簡(jiǎn)歷脫穎而出

　　此外，重點(diǎn)中學(xué)的招生名額有限，如何讓自己的孩子能在眾多的報(bào)名孩子中脫穎而出呢，大家在交資料時(shí)還可以制作一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷來(lái)推薦自己的孩子，將孩子 的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)展示給學(xué)校，為孩子的增加印象分?jǐn)?shù)。很多家長(zhǎng)都有疑慮，制作簡(jiǎn)歷到底有沒(méi)有必要呢，能不能對(duì)孩子的報(bào)名有所幫助呢?答案是肯定的，有人擔(dān) 心學(xué)校不會(huì)看簡(jiǎn)歷，這樣的可能性是存在的，但是如果學(xué)校的老師是負(fù)責(zé)的老師，一定會(huì)仔細(xì)翻看，從中看出家長(zhǎng)的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)學(xué)校的重視，學(xué)校都喜歡這樣積極 認(rèn)真的家長(zhǎng)，在以后的工作上也會(huì)覺(jué)得容易交流，也會(huì)讓先進(jìn)印象大大加分。在孩子的問(wèn)題上，相信大家都愿意做好所有自己能做的事，來(lái)為孩子的學(xué)習(xí)和入學(xué)一起 努力，所以只有1%的希望和可能，我們都要用100%的認(rèn)真去對(duì)待!

　　投交資料的時(shí)候，可能學(xué)校會(huì)承諾錄取，可能學(xué)校會(huì)收取資料并告訴家長(zhǎng)等候通知，這時(shí)候需要家長(zhǎng)做好心態(tài)準(zhǔn)備，如果投交資料未能獲得準(zhǔn)確答復(fù)，這是考驗(yàn) 我們家長(zhǎng)心態(tài)的關(guān)鍵時(shí)候了，一定不要泄氣，我們就可以著手做好其他準(zhǔn)備，準(zhǔn)備6月的報(bào)名，屆時(shí)的要求可能和單獨(dú)交資料的標(biāo)準(zhǔn)有所差異，而且我們也多了 半年的時(shí)間來(lái)提高成績(jī)和參加各種比賽以及獲得證書(shū)的機(jī)會(huì)。

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