《蘇州園林》句子賞析-初中八年級語文

2016-09-12 10:47:11 　來源：愛智康

　　《蘇州園林》句子賞析-初中八年級語文!《蘇州園林》的作者是葉圣陶。葉圣陶，江蘇蘇州人。原名葉紹鈞，字圣陶。現代作家、教育家、編輯家。1911年11月，改為現名葉圣陶。筆名有葉錦、圣陶、斯提、桂山、秉丞、郢生等。下面給大家介紹《蘇州園林》句子賞析-初中八年級語文!希望對大家有所幫助！

八年級語文上冊第三單元《蘇州園林》訓練大匯總

　　《蘇州園林》句子賞析-初中八年級語文

　　1、蘇州園林的主要特征是什么，文章從哪幾個方面說明了這個特征。

　　蘇州園林的主要特征是：“務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅優(yōu)秀的圖畫。”文章從亭臺軒榭的布局，假山池沼的配合，花草樹木的映襯，近景遠景的層次等四個方面，具體說明了這個特征。在這之后，文章還附帶談到蘇州園林的一些次要特色：角落、門和窗、色彩。

　　2“我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本”中“標本”一詞有典范、代表的意思。它形象地表明蘇州園林繼承了我國古代園林藝術傳統，濃縮了中國園林藝術精華，具有典范性和代表性。

　　3、如何理解“可是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實際是隔而不隔，界而未界……”，“大多”表示很多、大部分。“無所依傍”指不依靠在其他建筑物上，目的是增加景致的深度。“隔而不隔，界而未界”的意思是，盡管花墻和廊子作為一個隔界把景致分為幾個部分，但是好像并沒有真的把景致分開。因為花墻和廊子的設置是為了避免一覽無余。使整個園林時而幽曲，時而開朗，有分有合，互相穿插，增加景致的層次和深度，增加觀賞者的興致，在有限的空間里創(chuàng)造無限的意境。

　　4、“一切都要為構成優(yōu)秀的圖畫而存在，決不允許有欠美傷美的敗筆。”

　　用肯定的語氣介紹蘇州園林的特征，是為了強調園林特征的共同點，又從反面表明設計者追求目標的堅定態(tài)度。

　　5、“高樹與低樹俯仰生姿。”

　　此句精練而形象，寫出了樹枝交相輝映的情景，富有動態(tài)，給人以錯落有致的層次感，而這種“錯落有致”是符合自然美的原則的。

　　6、“古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅。”

　　多么富有畫意的句子。“盤曲嶙峋”，寫藤蘿的古老，“珠光寶氣”，顯示藤蘿花的典雅風韻，構成一幅生意盎然的畫面，烘托出園林的繁華氣氛。

　　7、“階砌旁邊栽幾叢書帶草，墻上蔓延著爬山虎或薔薇木香。如果開窗正對著白色墻壁，太單調了，給補上幾竿竹子或幾棵芭蕉。”

　　寫出蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美，每一個極小的局部都是一幅美的畫。

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