《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》閱讀答案

2017-05-04 21:14:41 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》訓(xùn)練大匯總

　　《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》閱讀答案

　　閱讀《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》一文，完成下面題目。

　　冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)

　　林海音

　　駱駝隊(duì)來(lái)了，停在我家的門(mén)前。

　　它們排列成一長(zhǎng)串，沉默地站著，等候人們的安排。天氣又干又冷，拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中。

　　爸爸在和他講價(jià)錢(qián)。雙峰的駝背上，每匹都馱著兩麻袋煤。我在想，麻袋里面是“南山高末”呢，還是“烏金墨玉”?我常�？匆�(jiàn)順城街煤棧的白墻上，寫(xiě)著這樣幾個(gè)大黑字。但是拉駱駝的說(shuō)，他們從門(mén)頭溝來(lái)，他們和駱駝，是一步一步走來(lái)的。

　　另外一個(gè)拉駱駝的，在招呼駱駝們吃草料。它們把前腳一屈，屁股一撅，就跪了下來(lái)。

　　爸爸已經(jīng)和他們講好價(jià)錢(qián)了。人在卸煤，駱駝在吃草

　　我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)了起來(lái)。

　　老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動(dòng)物�？此鼜牟恢�，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的。也許它天生是該慢慢的，偶然躲避車(chē)子跑兩步，姿勢(shì)就很難看。

　　駱駝隊(duì)伍過(guò)來(lái)時(shí)，你會(huì)知道，打頭兒的那一匹，長(zhǎng)脖子底下總系著一個(gè)鈴鐺，走起來(lái)“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地響。

　　“為什么要一個(gè)鈴鐺?”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。

　　爸爸告訴我，駱駝很怕狼，因?yàn)槔菚?huì)咬它們，所以人類給它戴上鈴鐺，狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺的聲音，知道那是有人類在保護(hù)著，就不敢侵犯了。

　　我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法，我對(duì)爸爸說(shuō)：

　　“不是的，爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，你不是說(shuō)，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響地咀嚼著從胃里反芻出來(lái)的食物嗎?一定是拉駱駝的人，耐不住那長(zhǎng)途寂寞的旅程，所以才給駱駝戴上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。”

　　爸爸想了想，笑笑說(shuō)：

　　“也許，你的想法更美些。”

　　冬天快過(guò)完了，春天就要來(lái)，太陽(yáng)特別地暖和，暖得讓人想把棉襖脫下來(lái)�？刹皇敲�?駱駝也脫掉它的絨袍子啦!它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來(lái)，垂在肚皮底下。我真想拿剪刀替它們剪一剪，因?yàn)樘徽R了。拉駱駝的人也一樣，他們身上那件反穿大羊皮，也都脫下來(lái)了，搭在駱駝背的小峰上。麻袋空了，“烏金墨玉”都賣(mài)了，鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。

　　夏天來(lái)了，再不見(jiàn)駱駝的影子，我又問(wèn)媽：

　　“夏天它們到哪兒去?”

　　“誰(shuí)?”

　　“駱駝呀!”

　　媽媽回答不上來(lái)了，她說(shuō)：

　　“總是問(wèn)，總是問(wèn)，你這孩子!”

　　夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了。

　　可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。

　　就這樣，我寫(xiě)了一本《城南舊事》。

　　我默默地想，慢慢地寫(xiě)�？匆�(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。

　　1.圍繞著“駱駝”這先進(jìn)索，作者回憶了哪些童年往事?(4分)

　　2.聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫(huà)線句子的理解。(2分)

　　3.關(guān)于駝鈴的作用，爸爸和“我”的看法有什么不同?爸爸為什么覺(jué)得“我”的想法更美些?(3分)

　　4.童年已經(jīng)過(guò)去，但文章結(jié)尾卻說(shuō)“童年重臨于我的心頭”，對(duì)此你是怎么理解的?作者借此表達(dá)了怎樣的情感?(3分)

　　5.有人這樣評(píng)價(jià)林海音的文章：“淡淡的感傷、深深的懷念，靜靜地流淌在字里行間。”本文也有這樣的特點(diǎn)，請(qǐng)舉例說(shuō)明。(4分)

　　參考答案：

　　1.冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼(看駱駝運(yùn)煤、吃草);和爸爸討論駝鈴的作用;冬去春來(lái)時(shí)，想幫駱駝剪毛;詢問(wèn)媽媽駱駝夏天的去向。(4分)

　　2.人生應(yīng)該從容淡定，不慌不忙，任勞任怨，堅(jiān)持不懈，沉著一點(diǎn)，收獲總會(huì)有的。(2分，寫(xiě)出人生態(tài)度1分，寫(xiě)出沉著冷靜總有收獲1分)

　　3.爸爸認(rèn)為駱駝很怕狼，因?yàn)槔菚?huì)咬它們，所以人類給它戴上鈴鐺，狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺的聲音，知道那是有人類在保護(hù)著，就不敢侵犯了。(1分)“我”認(rèn)為是拉駱駝的人類，耐不住那長(zhǎng)途寂寞的旅程，所以才給駱駝戴上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。(1分)

　　孩子用充滿童趣的眼光看待生活，那是美好的，充滿詩(shī)意的，而父親則是用成人的眼光看待生活，那是現(xiàn)實(shí)的;所以爸爸認(rèn)為“我”的想法更美些。(1分)

　　4.“童年重臨于我的心頭”，是說(shuō)作者回憶往事時(shí)，仿佛又回到了充滿情趣的童年時(shí)代。(1分)他懷念童年住在北京城南的那些景色和人物，更懷念度過(guò)她童年生活的故鄉(xiāng)，作者借此表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情;(1分)同時(shí)也表達(dá)了實(shí)際的童年雖已過(guò)去，但心靈的童年應(yīng)該永存下來(lái)的美好愿望。(1分)

　　5.文章以清麗而富有抒情性的語(yǔ)言，勾畫(huà)出一幅幅童年生活場(chǎng)景，充滿感情。例如：“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了。”這句話寫(xiě)出了年年歲歲花相似，歲歲年年人不同;寫(xiě)出了作者心靈深處對(duì)逝去的童年時(shí)光的無(wú)限懷念與感傷。(舉出例子2分，對(duì)所舉例子作出分析2分。)