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初中物理學習方法:課前預習,功課才不吃力
通過歷年的經(jīng)驗來看,預習的效果要明顯比沒有預習的效果要好。進入初中以后,剛開始學習的聲學會比較簡單,但之后的版塊難度會越來越大,尤其是到了固態(tài)變化這一章。因為知識點比較抽象,純屬概念性的知識,需要孩子去記憶和背誦。到了學電學的時候就會有更多的孩子被難住,較之前的知識點,這個版塊更加抽象,很多孩子已經(jīng)不知所云,所以更需要課前預習,這樣至少不會讓孩子感覺太吃力。如果沒有預習的話,孩子們可能會感覺非常痛苦,甚至會診斷不及格。這些都是我在從教生涯中遇到的普遍現(xiàn)象。
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