預(yù)約課程還可獲贈免費的學習復(fù)習診斷
學校簡介
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同濟大學先進附屬中學原名“上海市鞍山中學”,始建于1960年。1978年確定為楊浦區(qū)重點中學,2001年更名為“同濟大學先進附屬中學”,2007年被命名為第三批“上海市實驗性示范性高中”。2001年,在楊浦區(qū)創(chuàng)建“知識創(chuàng)新區(qū)”的大背景之下,依托區(qū)域內(nèi)的知名高校同濟大學,更名為同濟大學先進附屬中學。同年學校進入了創(chuàng)建“上海市實驗性示范性高中”的階段。經(jīng)過6年的不懈努力,于2007年10月正式跨入了上海市實驗性示范性高中的行列。目前學校正在為實現(xiàn)把學校建設(shè)成為在“同濟精神”下的教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明、有一定知名度的新型大學附中的目標而奮斗。
分班診斷
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入學后會有分班診斷,主要考初三內(nèi)容,難度高于中考且有拓展內(nèi)容,靠后拓出九班十班兩個班,九班文科十班理科。2015年起調(diào)整為每個年級11個教學班。
住宿條件
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晚寢方面,不能用充電臺燈,11:30以后(熄燈10:30,宿舍樓自習教室開放到11:30)只要不發(fā)聲音不影響別人睡覺就還是比較寬容的,不過如果被看到可能會被提醒或沒收。高一高二四人間,標配空調(diào),高三兩個人一間,獨立衛(wèi)浴,熄燈時間要求是12點。當然了,住宿與否也是取決于你自己。高一年級要求全員住宿,高二、三可走讀。宿舍的話高一高二年級四人房、高三有六樓的兩人房(不過不太夠的樣子 抽簽純看RP的。
吃在同濟一附中
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1)食堂
關(guān)于這一點 只能說 食堂的大鍋飯 味道不能太強求的。 質(zhì)量目前理論上比較放心 不過有童鞋表示湯喝起來。。。
價格方面:早3中9晚9 早點心(大課間時提供)1 晚點心(晚自修下課提供)3《以上單位均為元
總體來說呢菜色還是比較豐富的,經(jīng)常有炒面啊、炒飯啊、年糕啊神馬的還是比較受歡迎。然后有A/B兩種餐可以選擇的,區(qū)別的話A偏素而B偏葷。
2)外賣,理論上禁止點外賣進學校
3)住宿生晚上下課可以出校門的,但是附近環(huán)境造成了各種不可抗力,目前周邊有的店是:臺灣小食+牛肉拉面+芭比饅頭。超市兩家:快客/聯(lián)華
特色社團
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舞蹈團
作為學校舞蹈課堂的延伸,為有興趣、有潛力的孩子提供一個更廣闊的舞臺,2009年9月成立了校舞蹈團。
學校給舞蹈團以大量的軟硬件投入——由具備豐富舞蹈教學經(jīng)驗的專職教師擔任指導教師;配備了專門的訓練場地,置備了大量表演服裝道具。
學校秉承“教學與實踐并重”的辦團理念,把舞蹈技能的訓練提高與團員參與演出和比賽有機結(jié)合起來。短短不到2年時間,校舞蹈團圓滿完成了50周年校慶文藝演出活動,在市區(qū)兩級的比賽中也取得了優(yōu)異的成績——參加2010年上海市百校風采擂臺賽,獲二等獎;參加楊浦區(qū)第25屆孩子藝術(shù)節(jié)舞蹈專場比賽,獲一等獎。參加楊浦區(qū)第26屆孩子藝術(shù)節(jié)舞蹈專場比賽,獲一等獎。
合唱團
上海市孩子藝術(shù)團合唱一團同濟大學先進附屬中學合唱團,是市教委首批命名的重點孩子藝術(shù)團之一。曾多次應(yīng)邀赴德國、日本、香港等地演出獲得很大成功,并連續(xù)幾年在國內(nèi)外重大演出比賽活動中屢獲大獎。
合唱團還得到了上海音樂學院合唱指揮家馬革順教授、上海音樂家協(xié)會主席作曲家陸在易、國家一級指揮林振地、合唱指揮家曹丁、上海音樂學院聲樂教授石林等一大批權(quán)威相關(guān)人士的悉心指導。在常任指揮及聲樂指導陸亞芳老師的嚴格訓練下,團員的演唱能力不但有了很大提高,且積累了大量中外合唱曲目,取得了可喜的成績。
合唱團培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀藝術(shù)特長生,每年為高等院校輸高質(zhì)量的優(yōu)秀特長生,并在高校的合唱團繼續(xù)發(fā)揮骨干作用。
教學方面
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1991年被定為上海市課程教材改革試點單位。學校要求教師在課堂上做到“教材熟、目標明、語言精、氣氛活、內(nèi)容新”,努力提高45分鐘教學效率,注重在不增加孩子負擔的基礎(chǔ)上大面積提高教學質(zhì)量。每年都有大批孩子在市、區(qū)乃至國際、全國比賽中獲獎。通過不懈的努力,學校在許多方面成績顯著,且已形成特色。學校重視電化教學和信息教育,建立了一個大型電化教學區(qū),設(shè)有映播室、多功能教室、電子閱覽室、電腦房,備有各類電教器材,班班有電視機,形成校園電腦網(wǎng)絡(luò),是本市電化和信息教育先進單位。
學校已經(jīng)形成藝術(shù)教育特色,配有專業(yè)藝術(shù)教師,聘請藝術(shù)家擔任顧問,在各級別比賽中屢次獲獎,校合唱團在市、區(qū)、全國享有一定知名度,2001年8月參加泉州國際童聲合唱比賽。學校積極組織孩子開展各種體育活動,多次被評為體育先進單位。足球是學校體育傳統(tǒng)項目,多次在市中孩子比賽中奪魁。學校的籃球運動也蓬勃開展,多次在區(qū)內(nèi)獲得名次。在德育方面,學校提倡寓教于樂,主張“孩子主體、有序有效”的德育工作策略,注重在活動中提高實效性,實現(xiàn)德育內(nèi)化。
從1996年起,學校開展“讀名著、學名言、聽名曲、演名劇”為主的“四名教育”活動,旨在深厚孩子文化底蘊,提高審美能力,實現(xiàn)德育的內(nèi)化。“四名教育”已成為該校德育特色項目, 2002年榮獲楊浦區(qū)教育教學課題研究二等獎,被批準為“上海市綠葉基金資助課題”。
學校已獲得“上海市文明單位”,“上海市行為規(guī)范特色學校”,“全國應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”,“上海市科技教育特色學校”,“上海市活動課基地”,“上海市花園單位”,“全國體育傳統(tǒng)項目先進學校”,“上海市特色團組織”,“楊浦區(qū)藝術(shù)教育特色學校”,“上海市藝術(shù)教育先進單位”,“楊浦區(qū)素質(zhì)教育實驗校”,“上海市愛心助老特色基地”等稱號。;“運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學過程,提高教學效益的研究”為優(yōu)秀課題,“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中孩子基礎(chǔ)道德教育的探索與實踐”“‘四名’教育的研究與實踐”已被確立為市級課題。
2000年,學校確立了“依托高校優(yōu)勢,深化課程改革,創(chuàng)建教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明的新型大學附中”的新的發(fā)展總目標,形成了“以孩子發(fā)展為本”、“以信息教育為抓手,深化課程改革”的辦學理念。
2009年,學校與大學建立合作發(fā)展的共同體,與上海其它24所重點高中一起組成了和國家“”重點大學--上海大學的自主招生選擇聯(lián)盟,實現(xiàn)高中教育和大學教育的銜接,為培養(yǎng),高素質(zhì),復(fù)合型,創(chuàng)新型孩子提供了途徑。
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