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北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)試題

2018-03-14 20:33:55  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)試題!中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)考共包括四道大題,五種題型。分別是聽(tīng)后選擇12分、聽(tīng)后回答10分、聽(tīng)后記錄信息5分、聽(tīng)后轉(zhuǎn)述5分和朗讀短文8分。時(shí)間約30分鐘。愛(ài)智康小編今天就為大家分享北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)試題!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 


  北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)試題


  2018年北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)第二次診斷3月24號(hào)就要開(kāi)始診斷了,為了讓考生熟悉整個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)考的流程,北京教育診斷院為2018考生提供了全真模擬診斷流程,不熟悉的考生考前可以下載安裝軟件訓(xùn)練一下。


  


  一、安裝軟件下載地址:http://elst.bjeea.cn/


  二、安裝系統(tǒng)環(huán)境:


  瀏覽器: IE8及以上,Chrome,F(xiàn)irefox等其他主流瀏覽器。


  三、登錄方式


  1、2018北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)診斷在線體驗(yàn)系統(tǒng)適用于兩種身份的登錄用戶(hù),即在校孩子與非在校生。


  2、在校孩子通過(guò)使用學(xué)籍號(hào)(即教育ID)+ 統(tǒng)一認(rèn)證密碼的方式登錄在線體驗(yàn)系統(tǒng)。


  (1)本系統(tǒng)通過(guò)北京市教育認(rèn)證中心實(shí)現(xiàn)實(shí)名身份認(rèn)證,孩子、教師和家長(zhǎng)登錄使用北京市級(jí)教育


  應(yīng)用的通用賬號(hào)、密碼(與北京數(shù)字學(xué)校、初中開(kāi)放學(xué)習(xí)管理服務(wù)平臺(tái)等其他市級(jí)應(yīng)用一致);


  (2)賬號(hào)為孩子教育ID號(hào),教育ID號(hào)為8位數(shù)字;


  (3)家長(zhǎng)用戶(hù):用戶(hù)名為孩子的教育ID號(hào)加p,初始密碼為該孩子出生日期8位數(shù);


  (4)忘記教育ID號(hào)可通過(guò)請(qǐng)班主任或?qū)W籍管理老師在CMIS云平臺(tái)(cmis.bjedu.cn)中查找教育ID號(hào)。


  3、 非在校生通過(guò)手機(jī)注冊(cè)成功后方能登錄在線體驗(yàn)系統(tǒng),每個(gè)手機(jī)號(hào)碼僅能注冊(cè)一次,注冊(cè)成功后請(qǐng)牢記注冊(cè)信息。


  由于外省回京診斷的孩子沒(méi)有參加過(guò)9月28日的中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)模擬診斷,可能對(duì)于診斷的流程還不是很清楚,建議在診斷以前一定要在線體驗(yàn)一下。


  2018北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)診斷題型解讀


  2018 年北京中考英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)診斷的題型和分值目前官方還沒(méi)有給出明確的說(shuō)法,不過(guò)根據(jù)北京市教委下發(fā)的《北京市關(guān)于深化診斷招生制度改革的實(shí)施方案》,北京中考外語(yǔ)科目的聽(tīng)說(shuō)診斷,計(jì)分為 40 分,具體題型可能如下:


  


  2018北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)診斷診斷技巧


  聽(tīng)力診斷


  1、先瀏覽一遍題干及選項(xiàng),注意比較它們?cè)诎l(fā)音上的不同之處,然后帶著問(wèn)題去聽(tīng)選項(xiàng),它可以幫助考生預(yù)測(cè)將要聽(tīng)到的材料的內(nèi)容,也可提示所聽(tīng)的重點(diǎn),從而迅速作答;


  2、聽(tīng)時(shí)要注意聽(tīng)清句子的意思。同時(shí)注意對(duì)話出現(xiàn)的場(chǎng)景,從語(yǔ)調(diào)、疑問(wèn)詞中判斷句的類(lèi)型以此確定回答的內(nèi)容,回答內(nèi)容要與問(wèn)句人稱(chēng)、時(shí)態(tài)等保持一致;


  3、平時(shí)我們還應(yīng)熟練掌握日常交際用語(yǔ)。聽(tīng)時(shí)要正確判斷出句子的語(yǔ)言交際功能,正確理解說(shuō)話人意圖的基礎(chǔ)上作出正確選擇;


  4、邊聽(tīng)邊記,尤其是短文理解聽(tīng)力題時(shí),清楚或是聽(tīng)懂全部?jī)?nèi)容是比較難的,同時(shí)完全準(zhǔn)確地記住全部信息也不容易,因此適當(dāng)記錄是有必要的;


  5、聽(tīng)第二遍時(shí),注意及時(shí)核對(duì)尚未完全聽(tīng)清的選項(xiàng),感到有把握的答案暫放一邊。


  口語(yǔ)診斷


  1、口語(yǔ)診斷的時(shí)候一定不能搶答,一定要在聽(tīng)到提示、看到麥克風(fēng)和錄音進(jìn)度條再開(kāi)始,注意語(yǔ)速,時(shí)間是足夠的;


  2、口語(yǔ)診斷時(shí)語(yǔ)速一定要適中,太快了,聽(tīng)不清,得分自然低,太慢了,說(shuō)不定時(shí)間不夠。一般保持每分鐘 100 至 120 個(gè)單詞的標(biāo)準(zhǔn)速度就可以了;


  3、口語(yǔ)診斷要像平時(shí)說(shuō)話一樣,音量大小要適中,要有停頓,有節(jié)奏感,同時(shí)要注意語(yǔ)法和語(yǔ)義,助力語(yǔ)調(diào)正確;


  4、朗讀短文一定要完整,有的單詞即使讀錯(cuò),也不要跳過(guò),助力短文語(yǔ)音的完整性;


  5、讀錯(cuò)了或者有不滿(mǎn)意的地方,如果時(shí)間足夠的話,可以重讀一遍,但是要切記,重讀的時(shí)候不要只重讀一個(gè)單詞,盡量以句為單位。


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