2019北京高三二�？荚囉⒄Z分詞的時態(tài)

2019-04-12 00:01:47 　來源：網絡整理

　　2019北京高三二模診斷英語分詞的時態(tài)!高考的時候，閱讀理解是很重要的，滿篇的字母和單詞，大家不要蒙，一點點做，總會做完的，不要著急，愛智康助力診斷，給大家整理了知識點哦~下面看看小編為大家準備較新的2019北京高三二模診斷英語分詞的時態(tài)內容，希望對大家的進步有所幫助。

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　　2019北京高三二模診斷英語分詞的時態(tài)(一)

　　分詞的時態(tài)

　　1)與主語動詞同時，

　　Hearing the news， he jumped with joy.　聽到這一消息，他高興得手舞足蹈。

　　Arriving there， they found the boy dead.　剛一到那兒，他們就發(fā)現那男孩死了。

　　典型例題

　　The secretary worked late into the night， ___a long speech for the

　　president.

　　A. to prepare　 B. preparing　 C. prepared　 D. was preparing

　　答案B. 此處沒有連詞，不能選D，否則出現了兩個謂語動詞worked和was preparing.

　　只能在B，C中選一個。又因前后兩個動作同時發(fā)生，且與主語為主動關系，應用現在分詞。

　　2)先于主動詞

　　While walking in the garden，he hurt his leg. 在花園里散步時他傷了腿。

　　分詞作時間狀語，如果先與主動詞的動作，且強調先后，要用having done.

　　Having finished his homework， he went out.

　　=As he had finished his homework， he went out.

　　做完功功課，他出去了。

　　典型例題

　　___ a reply， he decided to write again.

　　A. Not receiving　　B. Receiving not　 C. Not having received　 D. Having not received

　　答案C.

　　本題考查分詞的時態(tài)與分詞的否定式。根據題意判斷，分詞的動作(接信)發(fā)生在謂語動詞的動作(決心再寫信)之前，因此用分詞的完成式。分詞的否定式的構成為not+分詞，故選C.該句可理解為：Because he had not received a reply， he decided to writeagain.

　　2019北京高三二模診斷英語分詞的時態(tài)(二)

　　一、分詞的性質

　　分詞是一種非限定動詞，有時式和語態(tài)變化，沒有人稱和數的變化，不能單獨作謂語，其具有形容詞和副詞的性質。

　　二、分詞的類型

　　分詞有現在分詞和過去分詞兩種，現在分詞由“動詞原形+ing構成(doing)，過去分詞由“動詞原形+ed(done)構成。

　　注：done表示被動、完成的含義，所以只有一種形式。

　　三、分詞的用法

　　由分詞形容詞和副詞的性質可知，分詞在句中作定語、表語、補語或狀語。

　　作表語

　　分詞作表語表示主語的某種性質或狀態(tài)。分詞作表語時有些形容詞化，doing常用來修飾物，含有“令人……的意思;done來修飾人，表示人的某種感情或情緒，含“感到……的含義。

　　例如：I saw a very moving film last night.(令人感動的)

　　I was deeply moved when I saw the film.(感動的)

　　題目演練

　　What seemed most ____ to me was that no one thought of his own safety.

　　A、surprise B、surprising

　　C、surprised D、to surprise

　　解析：B�？瞻滋帪橹髡Z從句中的表語，seem為系動詞，surprising作表語表示“令人吃驚的。

　　作定語

　　分詞作定語有兩種形式。位于被修飾的名詞之前，稱為前置定語;位于被修飾的名詞之后，稱為后置定語。單個的分詞作定語時一般前置;分詞短語作定語需后置。

　　例如：polluted air and water(前置定語)

　　The man standing at the window is our English teacher.(后置定語)

　　現在分詞與過去分詞作定語時的區(qū)別：

　　(1)現在分詞的完成式不作定語。

　　(2)作定語的及物動詞形式為，現在分詞：doing，being done;過去分詞：done

　　當被修飾的名詞與分詞為主動關系時，用doing;當被修飾的名詞與分詞為被動關系且正在進行時，用being done;當被修飾的名詞與分詞為被動關系且完成時，用done。

　　例如：The man walking in the street is Tom.(主動，進行)

　　The houses being built are for teachers. (被動，進行)

　　The bridge built last month needs repairing.(被動，完成)

　　(3)作定語的不及物動詞形式為，現在分詞：doing，being done表進行，不表被動;過去分詞：done表完成不表被動。

　　例如：boiling water=water which is boiling(正在沸騰的水)

　　boiled water=water which has boiled(已燒開了的水，可能已涼了)

　　高考回放

　　Now that we’ve discussed our problem, are people happy with the decision ______?(2009，全國)

　　A、taking B、take

　　C、taken D、to take

　　解析：C�？瞻滋帪楹笾枚ㄕZ，與decision是被動關系。

　　作賓補

　　現在分詞doing表示動作正在進行，賓語與現在分詞之間存在著邏輯上的主動關系;過去分詞done表示被動或者動作已完成，賓語與過去分詞之間存在著邏輯上的被動關系。

　　這里感官動詞用法和使役動詞用法需要同學們掌握：

　　感官動詞一、分詞的性質

　　分詞是一種非限定動詞，有時式和語態(tài)變化，沒有人稱和數的變化，不能單獨作謂語，其具有形容詞和副詞的性質。

　　二、分詞的類型

　　分詞有現在分詞和過去分詞兩種，現在分詞由“動詞原形+ing構成(doing)，過去分詞由“動詞原形+ed(done)構成。

　　注：done表示被動、完成的含義，所以只有一種形式。

　　三、分詞的用法

　　由分詞形容詞和副詞的性質可知，分詞在句中作定語、表語、補語或狀語。

　　作表語

　　例如：I saw a very moving film last night.(令人感動的)

　　I was deeply moved when I saw the film.(感動的)

　　題目演練

　　What seemed most ____ to me was that no one thought of his own safety.

　　A、surprise B、surprising

　　C、surprised D、to surprise

　　解析：B�？瞻滋帪橹髡Z從句中的表語，seem為系動詞，surprising作表語表示“令人吃驚的。

　　作定語

　　例如：polluted air and water(前置定語)

　　The man standing at the window is our English teacher.(后置定語)

　　現在分詞與過去分詞作定語時的區(qū)別：

　　(1)現在分詞的完成式不作定語。

　　(2)作定語的及物動詞形式為，現在分詞：doing，being done;過去分詞：done

　　例如：The man walking in the street is Tom.(主動，進行)

　　The houses being built are for teachers. (被動，進行)

　　The bridge built last month needs repairing.(被動，完成)

　　(3)作定語的不及物動詞形式為，現在分詞：doing，being done表進行，不表被動;過去分詞：done表完成不表被動。

　　例如：boiling water=water which is boiling(正在沸騰的水)

　　boiled water=water which has boiled(已燒開了的水，可能已涼了)

　　高考回放

　　Now that we’ve discussed our problem, are people happy with the decision ______?(2009，全國)

　　A、taking B、take

　　C、taken D、to take

　　解析：C�？瞻滋帪楹笾枚ㄕZ，與decision是被動關系。

　　作賓補

　　2019北京高三二模診斷英語分詞的時態(tài)(三)

　　這里感官動詞用法和使役動詞用法需要同學們掌握：

　　感官動詞

　　感官動詞、使役動詞記憶訣竅：吾看三室兩廳一感覺——5看(look at/see/watch/notice/observe);3使(make/let/have);2聽(listen to/hear);1感覺(feel)

　　例如：I saw the girl cross the street.(主動，強調全過程)

　　I saw the girl crossing the street. (主動，強調瞬間)

　　I saw the girl knocked down by a car.(被動)

　　例如：I have Tom help me.(主動)

　　I have my hair cut.(被動)

　　高考回放

　　In the dream Peter saw himself _____ by a fierce wolf, and he woke suddenly with a start.(2006，上海)

　　A、chased B、to be chased

　　C、be chased D、having been chased

　　解析：A�？疾楦泄賱釉~用法，由上可知感官動詞句型，chase與賓語之間是被動關系。

　　常見考點小結

　　以上我們了解了分詞的用法，其中分詞作定語、賓補、狀語為高考常見考點。希望同學們理解并掌握其用法。

　　作狀語

　　分詞在句中作狀語，可以表示各種不同的語義內容。它可以表示時間、原因、讓步、結果、方式、條件等。

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