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北京中考復習資料推薦

2019-07-20 13:04:08  來源:網絡整理

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  現(xiàn)在,初中歷史所涉及的是粗線條的知識,每課的內容也不多,學起來應該很容易。可是,部分孩子總是學不好,成績不理想。我認為,這主要是態(tài)度和方法問題。下面,我就如何學好歷史談幾點看法,希望對大家有點幫助。


  一、端正態(tài)度,相信自己。


  有的孩子認為歷史學不學沒所以然,在學習中自然就會大打折扣,不會盡力去學習。所以,我覺得應該先真正弄清學習歷史的必要性。“學史使人明智”,歷史告訴我們應該怎樣做人,如何處事,學習歷史可以使人變得聰明。學習歷史可以豐富我們的知識,在與人談話時若能博古通今,一定會給人留下良好的印象。歷史還是一部好的愛國主義教材,它教育我們要愛國,要繼承和發(fā)揚本民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。明白了學習歷史的必要性,端正了態(tài)度,才會自覺主動去學好它。有的孩子對自己缺乏信心,也是歷史學不好的原因之一。其實,歷史很容易學好,每一個孩子應該增強自信心,相信自己完全能學好它。


  二、理清線索,把握整體結構。


  學習歷史,要理清線索,把握知識的整體結構,使知識條理化、系統(tǒng)化。比如,在學習中國古代史時,我們可以主要朝代為線索去學習。每本書的目錄就是知識的框架,我們要學會看目錄,通過它掌握知識整體結構。縱觀歷年中診斷卷,考的都是主干知識,如果我們理清了線索,掌握了知識的整體結構,診斷時也就能得心應手了。


  三、注意前后聯(lián)系,學會歸納整理。


  歷史是從古到今發(fā)展演變而來的,我們在學習時要注意知識的前后聯(lián)系。例如,在學習中國歷史“香港回歸”時,我們應聯(lián)系前面所學知識,回顧香港是如何被英國占領的相關知識。在學習世界歷史“先進次世界大戰(zhàn)”時,我們應聯(lián)想到中國歷史“五四運動”的發(fā)生。經常注意前后聯(lián)系,我們就能弄清楚歷史事件的來龍去脈,便于理解掌握知識。在學習過程中,我們還要學會對知識進行歸納整理,進一步使知識系統(tǒng)化。例如,我們可以就“港澳、臺灣問題”、“三次科技革命”等專題知識進行歸納整理,這樣也有利于知識的掌握。


  四、及時復習鞏固,按時完成學習任務。


  不管哪個學科,要想學懂弄通,取得好的成績,都必須及時復習鞏固,歷史的學習也不例外。在學習的過程中,我們要養(yǎng)成及時復習的習慣,做到今日事今日畢,按質按量完成學習任務。有的孩子懶散拖沓,所學的知識不及時掌握,功課也不按時完成,學習缺乏主動性、自覺性和責任心,這樣怎么能把學習搞好呢?


  五、學會解題,在訓練中不斷提高解題能力。


  要想學好歷史,在診斷中取得好成績,還必須掌握解題的方法,在訓練中不斷提高自己的能力,F(xiàn)在,歷史診斷主要有以下四種題型:選擇題、判斷題、材料分析題和問答題。首先,我們要了解各種題型的解答方法和要求。1、選擇題。歷史考卷中的選擇題一般都是單項選擇題,只要求選出一個正確答案。我們可以采用以下方法:①直選法。依據題目,聯(lián)系所學知識,即可直接選出正確答案。②排除法。在做題時,如果一時難以確定正確答案,我們可以運用所學知識,對該題的選項逐一排除。③分析比較法。我們還可以對所有選項進行分析比較,較終通過思考確定選哪一個。


  2、判斷題。我們先要找出該題中的所有知識點,然后對每一個知識點進行判斷,只要有一個錯誤,該題就應打“×”。做題時,一定要仔細些。3、材料分析題。首先,要大膽去做,不要有畏難情緒。其次,要注意方法。我們可以按這個步驟去做:①認真閱讀材料,讀懂材料;②看提出的問題,帶著問題再快速瀏覽材料。③聯(lián)系所學知識和材料做答。答案要簡明扼要,不要展開講。4、問答題。問答題的審題很重要,一定要看清題意,弄明白要求回答什么;卮饡r要把相應的問題講清楚,答完整。答案要層次清楚,較好分要點作答。掌握了基本的方法,通過不斷的訓練,解題能力就會逐步提高。

 

 

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