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教小孩對孩子應(yīng)該有耐心,要是太小的孩子就不必要教了,反正小學里要學的,和其他學習方法一樣,多讀多練,可以結(jié)合生活里形象的東西加強印象,比如雨傘啊,樹叉啊。千萬不要罵他蠢。應(yīng)該這樣跟孩子說,不是這樣的,應(yīng)該怎么怎么樣的,保護他的自尊和信心.有了進步就要大大的表揚,學習是很枯燥,有時候大人都搞不清楚,請你多耐心點。多鼓勵加油。
字母主要以形象思維為主,就是聲音加圖形,反復(fù)聽讀,孩子就記住了。
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