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2020北京中考英語知識點必備!大部分女生的英語成績都是很好的,因為女生的語感會好一點,這對于語言類的學習會有很大的幫助的,但是這不是同學們懶惰的借口,還是要認真學習的,中考前小編給大家找到了一些中考可能會考的知識點。小編給大家找到了一些相關內容,下面我們一起來看看。
2020北京中考英語知識點必備
定語從句
一.定語從句的功用和結構
在復合句中,修飾某一名詞或代詞的從句叫做定語從句。被定從句修飾的詞叫做先行詞。定語從句必須放在先行詞之后。引導定語從句的關聯(lián)詞有關系代詞和關系副詞。例如:
This is the present that he gave me for my birthday
二.關系代詞和關系副詞的功用
關系代詞和關系副詞用來引導定于從句,在先行詞和定語從句之間起紐帶作用,使二者聯(lián)系起來。關系代詞和關系副詞又在定語從句中充當一個成分。關系待客做主語,賓語,定語,關系副詞可作狀語。
(1)作主語:關系代詞在定語從句中作主語時,從句的謂語動詞的人稱和數(shù)須和先行詞一致。例如:
I don’t like people who talk much but do little.
The cars which are produced in Hubei Province sell very well.
(2)作賓語:She is the person that I met at the school gate yesterday.
The book that my grandmother gave me is called “The Great Escape”.
(3)作定語
關系代詞whose在定語從句中作定語用。例如:
What’s the name of the young man whose sister is a doctor?
The girl whose father is a teacher studies very hard.
(4)作狀語
I’ll never forget the day when I first came to Beijing.
三. 各個關系代詞和關系副詞的具體用法
1. who 指人,在定語從句中作主語。例如:
The person who broke the window must pay for it.
The boy who is wearing the black jacket is very clever.
2. whom指人,在定語從句中作賓語。例如:
Do you know the young man (whom) we met at the gate?
Mr Lee (whom) you want to see has come.
3. whose 指人,在定語從句中作定語。例如:
The girl whose mother is ill is staying at home today.
I know the boy whose father is a professor.
4. which指物,在定語從中作主語或賓語。例如:
A dictionary is a book which gives the meaning of words.
Here is the book (which) the teacher mentioned yesterday.
5. that多指物,有時也指人,在定語從句中作主語或賓語。例如:
I’ve read the newspaper that(which) carries the important news.
Who is the person that is reading the newspaper over there?
6. when 指時間,在定語從句中作狀語。例如:
I’ll never forget the time when we worked on the farm.
He arrived in Beijing on the day when I left.
7. where 指地點,在定語從句中作狀語。例如:
This is the house where we lived last year.
The factory where his father works is in the east of the city.
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附贈:中考英語單詞巧記方法
方法一:初中英語單詞巧記方法有哪些?詞性記憶法。背單詞之前首先要弄清楚是名詞、動詞、形容詞等等,有的單詞可以同時有兩種或以上的詞性,比如下面幾個單詞pose(v.擺動作 n.姿勢)tend(v.照看 n.傾向) account(v.認為 n.賬號;解釋)。背單詞,弄清楚單詞的詞性是首要。
方法二:詞綴記憶法。大部分單詞都有前綴或者后綴,而這些詞綴都有著固定的含義。1.前綴多決定單詞的大致意思,如un/dis/ir/im等可以表否定的含義(unlike 不像 unhappy不高興 disapprove不同意 irregular不規(guī)律的 impolite不禮貌的);mono表示 單一(monogamy一夫一妻制)2.后綴多表示詞性, 如-ment/-a(e)nce等等結尾的多為名詞(abundance,treatment) -(a)ble結尾的為形容詞,表示可以/能夠,-ly結尾的多是副詞。但是也有例外,比如lovely和friendly這兩個單詞均為形容詞。各位在學習時需要小心鑒別。
方法三:聯(lián)想比較記憶法。比如近義詞聯(lián)想,反義詞聯(lián)想,派生詞聯(lián)想等等。舉一反三,效果加倍。同時也可以在背單詞時借助圖片和音頻,一邊看圖片一邊跟著發(fā)音大聲朗誦,立體化記憶。
方法四:檢查記憶法。當記憶了約有50-100個左右的單詞時(因人而定),就要回過頭來檢查一番,較好用一張白紙先將單詞的英文寫下來,然后檢查中文釋義的掌握程度;再反過來用中文意思檢查自己的拼寫。對于不熟練、不會的的單詞要反復記憶。
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