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資料附贈: 生物學(xué)習(xí)技巧
1.方向
從較簡單的方向開始——明確自己在學(xué)的是生物而不是其他學(xué)科,無論是對教材的學(xué)習(xí)還是做進一步的訓(xùn)練鞏固都必須從生物學(xué)的角度分析問題。深層一點來說是結(jié)合實際,分析自身的學(xué)習(xí)能力而設(shè)定一個準(zhǔn)確的方向。也就是說找出自己哪些地方需要加強基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、增加訓(xùn)練量,又有哪個知識點可以增加訓(xùn)練難度、適當(dāng)拓展學(xué)習(xí)的。
2.目標(biāo)
在一個綠草如茵的足球場上,選手正帶著球朝著前方,他意識里的正確方向努力跑去。他做得很好,可問題就在這兒了,他拼命地跑,卻沒發(fā)現(xiàn)在這個足球場上沒有球門,Goal。所以,無論他多努力、多有方向感都只能是徒勞。沒有目標(biāo)的方向注定是一個錯誤,沒有目標(biāo)的方向?qū)⒂肋h失去它原有的價值。 只有一個解決辦法,樹立目標(biāo),然后把“球”踢到Goal里面去。不過要注意,目標(biāo)不可以只有一個,目標(biāo)要有階段性。
3.興趣
雖然很老套,但還是要說的,興趣是學(xué)習(xí)一切的老師。只有對生物感興趣了,你才能將以上三點運用得淋漓盡致,進而生物才能學(xué)得好。
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