北京五分初一語文期中考試

2020-02-16 19:15:01 　來源：百度文庫

點擊領取>>>247套真題！2012-2018北京初一初二下學期期中診斷真題及答案

北京五分初一語文期中診斷！同學們半個學期下來，同學們對所學的東西掌握的怎么樣呢？運用的怎么樣？大家馬上就要面臨期中診斷可不能放松了，要加緊復習，爭取在期中診斷中取得好成績。下面是小編為大家?guī)?/span>北京五分初一語文期中診斷，希望可以給同學們帶來幫助喲~

　北京五分初一語文期中診斷

點擊了解>>>學而思愛智康初中期中3次進階課

　　語文記敘文答題技巧↓↓↓↓↓

　　記敘文是初中語文閱讀常考的一種文體，北京五分初一語文期中診斷下面整理了記敘文答題技巧和方法，希望能幫助到大家。

　　1找線索

　　記敘文的線索是貫穿全文始終的一條脈落，體現(xiàn)材料之間的內在聯(lián)系，它把所有材料聯(lián)結成一個有機體。所以說線索是文章的綱，抓住了這個綱，就能理順文章的內容，掌握文章的結構，理解文章的中心思想。線索是重要的，但不是什么都可以成為線索，只有那些能夠體現(xiàn)各種材料之間的內在聯(lián)系，體現(xiàn)文章主題思想的具體事物，才能作為貫穿全篇的線索。

　　2文章提出中心論點的方式

　　1.文章標題點明中心論點;

　　2.文章開頭提出中心論點;

　　3.文章結尾歸納出中心論點;

　　4.文章中間用某個承上啟下的句子提出中心論點。

　　5.文章沒有直接提出中心論點，但始終圍繞……展開論述。

　　3記敘文的記敘順序及作用

　　1.順敘(按事情發(fā)展先后順序)。北京五分初一語文期中診斷作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡清楚、印象深刻。

　　2.倒敘(先寫結果，再交代前面發(fā)生的事。)。作用：造成懸念、吸引讀者，避免敘述的平板單調，增強文章的生動性。

　　3.插敘(敘事時中斷線索，插入相關的另一件事。)。作用：對情節(jié)起補充、襯托作用，豐富形象，突出中心。

　　題型：一是分辨文章記敘的順序類型;二是思考文章為什么要運用這樣的順序。

　　4詞句理解