2019-2020年北京東城區(qū)高一下學期化學期中考試試卷及答案

2020-02-29 22:58:28 　來源：網(wǎng)絡整理

點擊領取→2016-2020年北京各學校高一下學期期中試題及答案pdf資料包

2019-2020年北京東城區(qū)高一下學期化學期中診斷試題及答案！學習化學的時候要記住化學方程式的原理，死記硬背并不可取，下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020年北京東城區(qū)高一下學期化學期中診斷試題及答案！一起來看看吧，希望可以給各位同學帶來幫助。

　　2019-2020年北京東城區(qū)高一下學期化學期中診斷試題暫未公布，所以大家可以保存本鏈接，診斷結束后我們會先進時間進行更新!

　　另外學而思愛智康的老師還為大家精心整理了：

　近年高一下學期期中試題及答案匯總包，

　 助你效率翻倍！合理填報志愿！

點擊鏈接☞https://jinshuju.net/f/THIDeP或下方圖片即可領�。�

部分資料截圖如下：

　　同時，也向您推薦學而思愛智康期中考3次突破課程，

點擊鏈接☞https://jinshuju.net/f/AkRqmp或下方圖片即可預約！

資料附贈: 化學答題技巧　

1、抽象概念

初中化學是化學教育的啟蒙，注重定性分析，以形象思維為主，從具體、直觀的自然現(xiàn)象手和實驗入手建立化學概念和規(guī)律，使孩子掌握一些較基礎的化學知識和技能，很大程度上是記憶型，欠缺獨立思考能力的培養(yǎng)，習慣于被動接受的方式獲取知識。而高中除定性分析外，還有定量分析，除形象思維側重抽象思維，在抽象思維基礎上建立化學概念和規(guī)律，使孩子主動地接受和自覺獲取知識，發(fā)展智能。如氧化—還原反應有關概念既抽象，理論性又較強，第二章摩爾概念一個接一個，有的同學可能一時不適應，這是大家進入高中所面臨的挑戰(zhàn)。

2、進度快，反應方程式復雜

初中進度相對高中較慢，要領、定律學習鞏固時間較長，在往后的學習中有較充裕的時間加以消化，而進入高中以后，教學內容的深度、廣度、難度顯著增加，進度加快，化學方程式增多，多數(shù)反應失去了初中掌握的反應規(guī)律，這在理解和掌握上都增大了難度，如果不及時消化，就會在以后的學習中相當被動。

3、內涵深，聯(lián)系廣

如摩爾使微觀與宏觀聯(lián)系起來，滲透在高中教材的各個章節(jié)，對整個中學化學起著奠基的作用。再如物質結構、元素周期律是整個中學化學的重點，學得好可促使孩子對以前學過的知識進行概括、綜合，實現(xiàn)由感性認識上升到理性認識的飛躍，并能使孩子以物質結構、元素周期律為理論指導，探索、研究后面的化學知識，培養(yǎng)分析推理能力，為今后進一步學好化學打下堅實的基礎。

4、抓典型，帶一族

初中化學只是具體介紹某一元素及化合物的性質，了解在生產(chǎn)和生活中的重要用途，而高一教材以氯、鈉、硫、氮為重點，詳細介紹它們的物質及重要化合物，通過分析同族元素原子結構的相同點和不同研究它們在性質上的相似性和遞變性;運用歸納、對比培養(yǎng)孩子科學研究的方法，這是學習元素化合物知識與初中不同的一個特點。

以上就是小編特意為大家整理的2019-2020年北京東城區(qū)高一下學期化學期中診斷試題及答案的相關內容，同學們在學習的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料，歡迎撥打學而思愛智康免費電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關問題！

學而思1對1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

2019-2020年北京東城區(qū)高一下學期化學期中考試試卷及答案

高中資訊學習寶庫