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北京中考語文試題分析。 2019年的語文中診斷題整體難度不大，一些常見知識點與考點都在試題中有所呈現(xiàn)。那么具體都有哪些表現(xiàn)呢，針對語文復習，對2020屆考生又有哪些建議呢。下面，小編為大家?guī)?/span>北京中考語文試題分析的相關內(nèi)容，供大家參考。
北京中考語文試題分析
(一)試題整體結構、難度分析
這套試題還是跟以往中診斷卷結構大致相同，由基礎運用、古詩文閱讀、名著閱讀、現(xiàn)代文閱讀、作文等五部分。整體難度比去年中診斷題低，閱讀量比較大，多種信息呈現(xiàn)方式，體現(xiàn)知識運用比較多，延續(xù)了北京中功課型及問法不固定的原則，對于文字信息處理能力強，基礎扎實的同學，應該沒太大的難度。
(二)知識點分析
(三)北京中考語文試題分析近三年中考語文試題對比
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(四)給2020屆考生的復習建議
01基礎選擇部分
孩子常常會在易錯音和筆順這個地方出錯，同時，這個地方是大家在復習時的難點，因為是日積月累的知識，當初三后期的時候，各科學習內(nèi)容量較大，這部分內(nèi)容量也比較大，如果把這部分知識都放到初三后期去梳理的話，時間不會那么充裕，同時，壓力也會特別大，希望同學們在平時學習時，有一個筆記本，專門梳理字音、字形、筆順，學校老師可能不會像對待小孩子一樣，每天去考查這部分知識，所以同學們要自己有自覺性，將這部分知識日積月累起來，這樣在面對中考時，不至于有一大堆龐雜的內(nèi)容需要復習。重點，功在平時。
02古詩文閱讀部分
我們從兩個角度分析,一是古詩，二是古文�，F(xiàn)在考查古詩不再是背誦，更多體現(xiàn)在賞析，所以我們在學習古詩時，要全面理解古詩，要將古詩當成閱讀去理解，從它的創(chuàng)作背景，詩人的寫作風格，詩歌的逐句翻譯，詩歌的寫作手法，詩歌的主旨等角度去分析，也要有個積累本，將重點內(nèi)容都積累在筆記本上，反復復習，特別關于主旨的書面化語言，不能差不多就行，一定要標準。古文上，我們也是要將古文當成閱讀去分析，從字的翻譯、句子的翻譯、文章的內(nèi)容及主題的分析等角度理解，不要僅僅會翻譯就好，更重要在于理解，每個字的翻譯都能十分準確，這就需要多次鞏固，也是要有積累本，將重點內(nèi)容都積累在筆記本上，反復復習。
古詩：詩歌背景+詩歌翻譯+詩歌手法+詩歌主旨
古文：古文字的翻譯+句子翻譯+文意的逐層理解+主旨
書面化語言!
重點，功在平時。
03名著閱讀部分
要嚴格按照老師要求讀必讀名著，同時要認真做好筆記，從名著的人物、內(nèi)容概括、人物形象分析、主題理解等角度分析，在閱讀的過程中，不能僅僅是讀了內(nèi)容，而是要有自己思考，同時，讀名著不能僅僅讀一遍，要多次閱讀，加深記憶。北京中考語文試題分析 重點，功在平時。
04現(xiàn)代文閱讀部分
平時要養(yǎng)成讀書習慣，這樣能處理文字信息的能力，多思考，多感悟，能形成自己對文章的深入理解，多練題，有一定的答題方法，積累書面化的答題語言。重點，功在平時。
05作文部分
5.作文方面，從近幾年中考語文作文地考查來看，寫作時，不能僅僅關注自身，更要關注城市變化、關注文物、關注歷史、關注非物質文化遺產(chǎn)，同時，要明晰這些內(nèi)容與自身的關系，所以要細心觀察生活，打開視野，能廣泛收集作文素材，對生活有自己的感悟，用優(yōu)美的語言表達出來。重點，功在平時。
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這一期的北京中考語文試題分析小編就介紹到這里，重要是掌握有效的復習方法，提高學習的效率。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：
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