綜合評價招生2019自薦信要怎么寫？北京的同學(xué)們了解嗎

2020-05-06 20:05:57 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　心之所向身之所往

　　---------記我的燕園情結(jié)

　　清風(fēng)扶柳，波光閃耀，湖中塔影搖曳：這是我與北大的千千結(jié)。北大之于我，是書山題海外遠(yuǎn)遠(yuǎn)閃爍的燈塔，是堅守于心房遙遙可期的盼望，是須君遠(yuǎn)行的征程。此刻，我正積蓄力量，等待時機(jī)!遠(yuǎn)方，未名花香，博雅清風(fēng)，正等待著我---熱情好奇的奔馬----到來!

　　凡心之所向，素履所往，生如逆旅，不如一葦以航。成為一名工科領(lǐng)域?qū)I(yè)人才是我的志向所在，因此，北京大學(xué)工科試驗班將是我不斷拼搏進(jìn)取的新方向。作為一名理科生，我有著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的邏輯思維，有著強(qiáng)大的動手操作能力，這些都是我學(xué)習(xí)工科專業(yè)的優(yōu)勢所在。數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)均是我的強(qiáng)勢學(xué)科。我對理科學(xué)習(xí)有著幾近瘋狂的沉迷，經(jīng)�；ㄙM(fèi)一整晚的時間和同學(xué)探討奧賽題，每每算出結(jié)果，欣喜若狂。日常學(xué)習(xí)中，我通過讀書、聽課、做筆記、記憶和反復(fù)的訓(xùn)練，來把握各科知識點之間的聯(lián)系，把紛繁復(fù)雜的知識點建構(gòu)完整知識體系。這讓我在各科學(xué)習(xí)中十分得心應(yīng)手。我曾在全國性的生物、物理、數(shù)學(xué)和化學(xué)等中斬獲不少的品質(zhì)。

　　專注、勤勉是我將來學(xué)習(xí)工科專業(yè)，從事學(xué)術(shù)研究的有力保障。我在實踐中探尋化學(xué)勒夏特列原理、物理楞次定律、生物負(fù)反饋調(diào)節(jié)、數(shù)學(xué)回歸直線等科學(xué)理論，明白了天地“損有余而補(bǔ)不足”的規(guī)律，這讓我感受到自然萬物的精準(zhǔn)、美妙乃至可愛。我具有科研人才必需的專注與勤勉，我曾在暗室的分光鏡實驗中花費(fèi)5小時調(diào)試分光鏡，較終測出了三棱鏡等光學(xué)器具的參數(shù)。所有這些科研實踐，教我學(xué)會對信息進(jìn)行收集、分析和判斷，去獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題，從而增強(qiáng)思考力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神。

　　選擇工科試驗班源于熱愛，選擇北大則是因其少有的內(nèi)在魅力。北大精神熠熠生輝：曾有人說，從沒有一所大學(xué)，能如北大這樣，與一個民族的命運(yùn)如此緊密相連、休戚與共。“五四”運(yùn)動發(fā)源地、民主科學(xué)思想的發(fā)祥地、中國共產(chǎn)黨較早的活動基地、著名學(xué)者大師的搖籃.......北京大學(xué)已經(jīng)成為一代代人探求真理、追求理想的精神家園。北大的育人理念催人成長：通識教育、“小班課教學(xué)”，注重孩子學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性和內(nèi)在潛力，構(gòu)筑了堅實的學(xué)術(shù)階梯，是研究學(xué)問的理想圣地。北大學(xué)子，情系祖國，心懷天下。從志愿服務(wù)，到學(xué)期交換，從學(xué)術(shù)論壇，到荒漠高山，他們行其所能，勇于挑戰(zhàn)不可能，綻放智慧光芒，踐行無私擔(dān)當(dāng)。

　　在我心中，北京大學(xué)早已不僅僅是一所學(xué)校，更是寄托者民族未來與希望的圖騰。我希望自己能夠走進(jìn)燕園，成長為一個對責(zé)任忠誠、對批評坦蕩、對創(chuàng)新執(zhí)著、對競爭平和的有情懷之人，在燕園開啟生命中永恒的踐行與思考。

　　未來的大孩子活，我希望自己能夠不僅有知識和技能的提高，也要有價值觀和人生情懷的升華。學(xué)習(xí)、讀書、泡圖書館、參與課題研究、出國交流已然列入我的大孩子活“執(zhí)行力清單”，我希望通過這些努力和行動，來實現(xiàn)理論知識和專業(yè)技能的;參加社會實踐活動和公益活動：支教、服務(wù)西部、參與學(xué)校的各種公益項目或活動都會我升華價值觀和人生情懷的較好機(jī)會。運(yùn)動、音樂、圍棋、繪畫等愛好也會繼續(xù)成為伴隨我的大孩子活，強(qiáng)健體魄、全面發(fā)展始終會成為我對自己的較低要求。

　　愿，今日之北大，予我力量;愿，明日之我，于北大貢獻(xiàn)力量。

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