2020北京中考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)

2020-05-11 13:19:42 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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2020北京中考語(yǔ)文先進(jìn)輪復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)較重要的就是有條不紊，所有的學(xué)習(xí)任務(wù)都能安排妥當(dāng)，尤其是語(yǔ)文，語(yǔ)文這個(gè)科目的復(fù)習(xí)還是很簡(jiǎn)單的，因?yàn)橥瑢W(xué)們平時(shí)久已經(jīng)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中消耗了很多時(shí)間，就相當(dāng)于復(fù)習(xí)。下面，小編為大家?guī)?lái)2020北京中考語(yǔ)文先進(jìn)輪復(fù)習(xí)。

2020北京中考語(yǔ)文先進(jìn)輪復(fù)習(xí)

先進(jìn)輪復(fù)習(xí)攻略

一、要優(yōu)先做好合理的計(jì)劃。

學(xué)校的教學(xué)課程還沒(méi)有結(jié)束，老師一般都會(huì)安排好教學(xué)時(shí)間將課程在一定時(shí)間內(nèi)完成。孩子應(yīng)該給自己制訂一個(gè)合理的計(jì)劃，可按教學(xué)書(shū)籍、診斷說(shuō)明和綜合模擬3大板塊予以安排。

1、教學(xué)書(shū)籍：孩子應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，按層次補(bǔ)缺和提高。

2、診斷說(shuō)明：都以考綱為主，一般診斷不會(huì)偏離診斷說(shuō)明，孩子的復(fù)習(xí)應(yīng)該圍繞診斷說(shuō)明，而不用到處尋覓其他良方。

3、綜合模擬：這是提高孩子綜合邏輯、綜合成績(jī)的環(huán)節(jié)，孩子應(yīng)該多做訓(xùn)練、懂得總結(jié)，將自己平時(shí)做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，然后循環(huán)地做，從而形成一種鞏固。要對(duì)難題多思考分析，功課要認(rèn)真完成并完全弄懂。

二、要明確每個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

(一)應(yīng)當(dāng)重視語(yǔ)言材料的積累。

學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要日常的積累，沒(méi)有積累的語(yǔ)言是蒼白的，沒(méi)有積累的學(xué)習(xí)是徒勞的。有了厚實(shí)的積累才能激活思維，能觸類(lèi)旁通。初中階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)，首先是積累大量的語(yǔ)言材料，其次才是理解和運(yùn)用。

復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)鞏固如下四個(gè)環(huán)節(jié)：1.領(lǐng)悟含義。對(duì)背誦的詩(shī)文，要領(lǐng)悟其含義，特別是其中的關(guān)鍵字詞，要真正弄懂。2.圈點(diǎn)強(qiáng)記。對(duì)詩(shī)文中的易混字、易錯(cuò)字，要用紅筆圈點(diǎn)出來(lái)，以激起有意注意，重點(diǎn)把握。3.邊誦邊寫(xiě)。在記憶時(shí)，可邊背誦，邊用筆寫(xiě)出上下句或句中的關(guān)鍵字，以防"口是手非"。4.規(guī)范書(shū)寫(xiě)時(shí)要做到"三清""三不"。"三清"就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫(huà)清晰;"三不"就是不寫(xiě)潦草字，不寫(xiě)異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字，不添減筆畫(huà)。

(二)應(yīng)當(dāng)突出閱讀和寫(xiě)作能力的訓(xùn)練。

1、閱讀

閱讀寫(xiě)作能力的考查始終是中所占比重較大的部分。因此在復(fù)習(xí)階段，孩子應(yīng)認(rèn)真地對(duì)三年來(lái)的閱讀寫(xiě)作實(shí)踐進(jìn)行感悟反思和理性思考，從中產(chǎn)生一些頓悟，明白一些閱讀寫(xiě)作的道理，歸納出一些閱讀寫(xiě)作的規(guī)律和技巧。

2、寫(xiě)作

1、孩子要學(xué)會(huì)積累�？梢园哑綍r(shí)得分高的文章和一些看到過(guò)的范文收集起來(lái)，并適當(dāng)作些記憶。看一些有深度的文章，并進(jìn)行一下背誦很有必要。當(dāng)然，背的過(guò)程中用不著一字不差，關(guān)鍵是體會(huì)其中的語(yǔ)境、語(yǔ)感。

2、還需要在作文結(jié)構(gòu)上進(jìn)行訓(xùn)練，特別是開(kāi)頭和結(jié)尾的訓(xùn)練，這有助于孩子理清思路。因?yàn)樵?0分鐘的作文時(shí)間里，孩子要寫(xiě)出有新意的文章存在著難度，所以首先要做到規(guī)范。

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專(zhuān)題的復(fù)習(xí)是與系列復(fù)習(xí)緊密相連，貫穿于復(fù)習(xí)的全過(guò)程。專(zhuān)題復(fù)習(xí)的基本要點(diǎn)和注意事項(xiàng)具體分析如下：

一、語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力的復(fù)習(xí)
語(yǔ)言的綜合能力是中考語(yǔ)文試題上的一個(gè)不可忽視的板塊。通過(guò)近幾年的中診斷題的分析，涉及到的題目類(lèi)型是：

模塊一：積累與運(yùn)用

1.字的讀音異同

2.錯(cuò)別字

3.語(yǔ)句銜接

4.古詩(shī)文默寫(xiě)

5.名著閱讀

6.材料概括

模塊二：現(xiàn)代文閱讀

1.寫(xiě)人記事記敘文

2.議論文與說(shuō)明文

模塊三：古詩(shī)文閱讀

1.文言文閱讀

2.詩(shī)詞鑒賞

模塊四：作文

簡(jiǎn)而言之，主要有辨音識(shí)義；修改病句；揣摩和理解語(yǔ)言的深層含義；找出材料的焦點(diǎn)、中心；完整準(zhǔn)確、突出要點(diǎn)地概述、轉(zhuǎn)述某件事；根據(jù)句式和修辭仿寫(xiě)句子等等。清楚了中考的題型，有目的地進(jìn)行訓(xùn)練。

復(fù)習(xí)方法：

1.每天安排半個(gè)小時(shí)做練題目進(jìn)行訓(xùn)練。

2.每次做完題目訓(xùn)練后對(duì)照答案找出哪些方面題的錯(cuò)誤。

3.根據(jù)自己的問(wèn)題，進(jìn)行更加有針對(duì)性的訓(xùn)練，并歸納總結(jié)答題的方法和技巧。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有限，所以一輪復(fù)習(xí)還是要以背誦為主，課本中有很多重要的知識(shí)點(diǎn)，該怎么背，每天背多少，同學(xué)們要先在計(jì)劃中標(biāo)清楚，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà)：！

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