語文北京初二期末試題

2020-05-26 07:02:44 　來源：網(wǎng)站整理

點擊領取→200套近年北京初二期末診斷真題及答案解析（持續(xù)更新中，建議收藏）

語文北京初二期末試題！初二的期末診斷比起初三的中考，有過之無不及，初二需要學習的內容非常的多，而且初二的學習任務其實比初三還要多，所以，同學們在初二的這一年一定要調整好自己的心態(tài)。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">語文北京初二期末試題。

語文北京初二期末試題

以上為部分資料截圖，獲取完整版請點擊下方金數(shù)據(jù)鏈接

金數(shù)據(jù)鏈接：https://jinshuju.net/f/Vx2WW5

點擊了解>>>學而思愛智康中考沖刺精品課程&咨詢課程請撥打：

努力攻克的堡壘

積累部分（綜合性學習，名著閱讀）、閱讀、寫作，這三部分是診斷中具有區(qū)分度的考點。

（一）綜合性學習、名著閱讀

分析過期中診斷卷的同學會發(fā)現(xiàn)，綜合性學習考查了“人無信不立”，必然期末考“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”的概率就會更大，畢竟這個話題也是緊密聯(lián)系我們生活的，靈活度較大，所以同學們在分析的時候要注意角度的客觀全面。
名著閱讀，期中診斷考查了《紅星照耀中國》，并且是細節(jié)性的考查，可見想要得分必須閱讀原著，這就要求大家一定要養(yǎng)成閱讀名著的習慣。這對大家將來語文的長期學習以及我們將要迎接的中考都是必要的。對期末而言，可能會考查《昆蟲記》，因為它是說明文體的著作，所以很有可能會與現(xiàn)代文閱讀結合，以非連續(xù)性文本的形式考查。那么和說明文相關的知識點，尤其是說明文語言特點題，常見的說明方法，同學們可以在老師講解的基礎上，結合之前做過的題再次進行總結。

（二）閱讀

詩歌鑒賞，近兩年出現(xiàn)的頻率較低，但是仍然需要著重掌握詩歌鑒賞的重點題型以及其對應的答題技巧，比如熟悉有關意象與意境的知識，了解詩歌當中常見的表現(xiàn)手法，注意在分析作者的思想感情時關注題目、注釋、題干等。

文言文閱讀，文言文閱讀是診斷當中的可能會功課型，一般會將課內與課外文言文進行對比考查，考察題型主要包括重點字詞的含義，句子翻譯，文意理解，文章主旨情感幾大類。

同學們在復習這部分內容的時候，應該以課內文言文為基礎。首先把握課內文言文中的重點實詞、虛詞，一些重要的文言現(xiàn)象，像一詞多義、詞類活用等，確保出現(xiàn)原文中的字詞時不會出錯，在別的語境中也要學會舉一反三，見一而知類；另外還需要在掌握重點字詞含義的基礎上，掌握文言文翻譯的技巧，主要包括留、刪、補、換、調、選、譯、意、縮、擴等，同時這些翻譯技巧的運用也涉及到了文言文的句式語法，同學們應該盡可能地了解文言文的一些特殊句式，平常多訓練；在能夠了解整篇文章的文意之后，注重結合文言文寫作背景，作者生平，重要詞段把握文章主旨情感。

現(xiàn)代文閱讀，往年的初二期末診斷中，現(xiàn)代文閱讀部分都會涉及兩種類型的文章，一篇是記敘文，一篇是說明文，這也契合了初二上冊整本書的內容設置，所以在復習閱讀的時候主要從這兩種文體的常見題型及其設問方式和答題技巧入手。

現(xiàn)代文閱讀一直都是語文診斷當中的重點和難點，而且就中高考改革的趨勢而言，現(xiàn)代文閱讀在診斷當中的分值和占比越來越高，這主要是因為語文診斷越來越注重綜合素養(yǎng)，而現(xiàn)代文閱讀不僅考查了孩子的理解能力，較終還落腳到了孩子的表達能力和應用能力上，考查能力較全面。所以我們一定要突破現(xiàn)代文閱讀難關，這樣才能保證語文成績整體的提高。

很多人一直認為閱讀很難，所以在復習的時候索性放棄，殊不知這樣的想法是非常不對的，現(xiàn)代文的準確理解能力確實是一個需要長期訓練的能力，但是面對診斷，我們仍然有一套方法幫助大家迅速地提高，在答題思路上有新的突破。比如較常考的詞語賞析題，同學們就需要了解賞析的五個角度，主要包括從詞語含義，詞性，修辭，人物描寫，感情色彩五個角度來賞析，我們在看到一個詞語的時候，就可以結合這五個角度以及答題模式來回答。當然還有很多題型，比如標題賞析，句子賞析，段落作用，情節(jié)作用，人物形象分析，文章內容概括等，這些都需要總結熟悉答題思路和方法，以不變應外變。相對于記敘文，說明文就要簡單的多了，說明文在診斷中的高頻考點主要包括說明方法及其作用，說明文語言的準確性的特征等，只要掌握一定的答題思路，說明文的得分率一般是比較高的，而且較好力求不丟分。

（三）作文

兩個原則

1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經(jīng)歷有真情實感的身邊小事；

2、妙語才能煽情。只有風趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默嘆。

三字要求

1、穩(wěn)：寫好事，力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚，注意處理好事情的曲折性；開頭結尾注意點題，結尾處要點明中心，穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學，不要強求自己必須寫出“驚世之作”來，診斷作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。

2、細：不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述，中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫，能力好的同學再來些遠近相襯、動靜相映、側面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫，使文章細膩、動人。

3、精：

（1）選擇較有新意的，又是自己有把握寫好的內容；

（2）有漂亮的書寫；

（3）精心的安排好開頭和結尾,適當?shù)牟捎玫箶�、襯托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結構文章；

（4）采用適當?shù)男揶o手法，特別是運用比喻、反復、排比、反問等手法，恰當?shù)倪\用成語、引用格言名句，增添文采。

你們現(xiàn)在初二了，如果說初一是打基礎的，那么初二就是鞏固知識并且加大學習量的，所以，初二這年難免會辛苦一些。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

語文北京初二期末試題就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

點擊領�。骸�200套近年北京初二期末診斷真題及答案解析（持續(xù)更新中，建議收藏）》

查缺補漏，助你備戰(zhàn)期末！

部分資料截圖如下：

點擊鏈接領取完整版資料：https://jinshuju.net/f/Vx2WW5

同時也向您的孩子推薦學而思愛智康中考沖刺精品課程，點擊鏈接：http://m.ccepp.com/z2019/zkzfx/index.html 或者下方圖片即可預約

學而思1對1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

語文北京初二期末試題

高中資訊學習寶庫