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我叫×××,來(lái)自××中學(xué)。
我參加升旗儀式莊重得體,積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在九上,我參加了“文明伴我行”活動(dòng),勸導(dǎo)行人不要亂穿馬路,以及在公交站點(diǎn)勸導(dǎo)乘客有秩序上下車。我遵守公共秩序和交通法規(guī),愛護(hù)公共設(shè)施。尊敬師長(zhǎng),在學(xué)校見到老師主動(dòng)問(wèn)好,我禮貌待人,講普通話。
我關(guān)心時(shí)政,每天收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,有環(huán)保意識(shí)。學(xué)習(xí)方面,我有有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且勤奮學(xué)習(xí)。在九年級(jí)的學(xué)習(xí)中,我的歷次大考成績(jī)均進(jìn)入年級(jí)前一百名,并九上期中和期末中,獲得了“優(yōu)秀孩子”的稱號(hào)(獎(jiǎng)狀在這里)在先進(jìn)次月考中,我取得了年級(jí)四十五名的好成績(jī)。我會(huì)繼續(xù)努力,相信我在中考中會(huì)取得更好的成績(jī)。
我珍惜時(shí)間,按時(shí)作息,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。體育方面,雖說(shuō)我以前的體育成績(jī)不是很好,但是在我的不懈努力下,我的各項(xiàng)體育成績(jī)均有了明顯的進(jìn)步,并在每一次的冬季長(zhǎng)跑評(píng)選中,都獲得了“長(zhǎng)跑積極分子”的稱號(hào),相信,我會(huì)在體育中考中取得優(yōu)異的成績(jī)!
我有團(tuán)隊(duì)意識(shí),能夠很好的溶于集體,我人際關(guān)系和諧,能夠與同學(xué)們很好的相處。在社會(huì)活動(dòng)的實(shí)踐中,我享受了參與的苦與樂(lè),也深刻感受到使命感和責(zé)任感,還有愛心綻放喚起的夢(mèng)想與自強(qiáng)。
××××大學(xué)深厚的歷史文化底蘊(yùn)是深深吸引我的地方。作為國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的高等學(xué)府,他所秉持的“求是創(chuàng)新”精神更是我所追尋的方向。我期待能進(jìn)入××××大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的人生理想。××××專業(yè),是我兒時(shí)的夢(mèng)想,在高中學(xué)習(xí)以及在這所大學(xué)社會(huì)實(shí)踐中,我加深了對(duì)她的了解,也鎖定了我的人生藍(lán)圖。×××專業(yè)與我的選考學(xué)科一致,符合要求,它的深厚底蘊(yùn)照亮了我的眼眸。我將努力拼搏,實(shí)現(xiàn)我的理想。
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《何某傳》
何人可,年及笄。布衣元民,才疏學(xué)淺,孤陋寡聞。私塾始齔,猴性頑劣,歷經(jīng)百劫,感寒校具體而微,悉社會(huì)光怪陸離,遂桀驁不馴,憤世嫉俗,自恃清高,鶴立雞群。念無(wú)與為樂(lè)者,煢煢孑立書為友,莘莘學(xué)子芝蘭秀。天資愚鈍,冥頑不靈,幸遇良師點(diǎn)化,改容易貌,豎子成名,僥進(jìn)杭二。
鄙人志大才疏,惟嗜書,一日不讀,面目可憎;善鼓琴,附庸風(fēng)雅,恐人見笑。
今赤鐘長(zhǎng)鳴,巨石屹立,籠五湖四海曠世才,聚六國(guó)九州俊豪杰,所宜有之書皆集,可閱之焚膏繼晷瑯瑯達(dá)旦;所揚(yáng)名之師皆會(huì),可與之促膝長(zhǎng)談,援疑質(zhì)理。嗚呼!蒙承師恩,忝列門墻。
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