北京高一分班考怎么學？高一的同學們都要認真復習

2020-07-22 15:55:55 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　北京高一分班考怎么學？高一的同學們都要認真復習！這次的分班考你準備怎么復習呢？趕快來看一看吧~~要一直加油努力哦~~下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">北京高一分班考怎么學？高一的同學們都要認真復習！希望對大家有所幫助哦！

　　如何準備?

　　答：1. 暑期堅持學習，加深初中或鞏固高中，不要失去對題的感覺;

　　2. 聯(lián)系師兄師姐，翻閱學校貼吧，詢問查找去年診斷方向;

　　3. 分科目對所考查知識做系統(tǒng)復習，適當拓展知識，堅持不懈

　　分班考知識點匯總：

　　1. 數(shù)學

　　代數(shù)部分：動態(tài)函數(shù)較值，韋達定理的運用，方程和方程組(少有值方程的實數(shù)根，三元一次方程組的解法)，因式分解的多個方法。

　　幾何部分：三角形的五心(重，外，內(nèi)，垂，旁)，圓冪定理，幾何中的圓問題(考幾何一定會考到)。勾股定理的額外證明方式及廣勾股定理(余弦定理)。

　　作圖：作一個角等于已知角，平分已知角，過一點做已知直線的垂線，經(jīng)過已知直線外一點做平行線。

　　初高中銜接：

　　不等式：柯西不等式(很多種形態(tài)，重點)，均值不等式。不等式構(gòu)造法。

　　圓錐曲線的方程：圓，橢圓，雙曲線。

　　各種函數(shù)方程的平移變換：二次函數(shù)的較值，根的分布(高級版，仔細研究拋物線的圖像)，梅涅勞斯-塞瓦定理(還有塞瓦定理的逆定理)的證明，理解。費馬點(中考都考過)，數(shù)列(等差數(shù)列，等比數(shù)列)，高斯函數(shù)y=[x]。

　　2. 物理

　　初中：壓強，浮力，簡單機械，歐姆定律(重點，為數(shù)不多的初高中重疊知識)電功率，運動和力。

　　初高中銜接：

　　勻變速直線運動規(guī)律，力的合成與分解，牛頓運動定律，曲線運動。

　　萬有引力與航天，機械能，靜電場，恒定電流，電磁感應，原子核，洛倫茲力/洛倫茲變換。

　　3. 化學

　　初中：化學方程式(質(zhì)量守恒定律，化學方程式的配平，技巧) 推斷(身邊的化學物質(zhì)之間的關(guān)系) 實驗基礎(chǔ)，探究實驗酸堿鹽知識(注意硝酸)。

　　初高中銜接：

　　原電池，電解池，原子軌道分布(極外電子排布)，氧化還原反應，離子反應，離子共存，有機基礎(chǔ)，化學平衡(等效平衡)，重點元素(鈉，鋁，鐵，硅，氯，硫，氫)，元素周期表(元素周期律)一些化學定律。

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　　新高一學習方法

　　一　審題與解題的關(guān)系

　　有的考生對審題重視不夠，匆匆一看急于下筆，以致題目的條件與要求都沒有吃透，至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發(fā)解題思路就更無從談起，這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細地審題，準確地把握題目中的關(guān)鍵詞與量(如“至少”，“a>0”，自變量的取值范圍等等)，從中獲取盡可能多的信息，才能迅速找準解題方向。

　　二“會做”與“得分”的關(guān)系

　　要將你的解題策略轉(zhuǎn)化為得分點，主要靠準確完整的數(shù)學語言表述，這一點往往被一些考生所忽視，因此卷面上大量出現(xiàn)“會而不對”“對而不全”的情況，考生自己的估分與實際得分差之甚遠。如立體幾何論證中的“跳步”，使很多人丟失1/3以上得分，代數(shù)論證中“以圖代證”，盡管解題思路正確甚至很巧妙，但是由于不善于把“圖形語言”準確地轉(zhuǎn)譯為“文字語言”，得分少得可憐;再如去年理17題三角函數(shù)圖像變換，許多考生“心中有數(shù)”卻說不清楚，扣分者也不在少數(shù)。只有重視解題過程的語言表述，“會做”的題才能“得分”。

　　三　快與準的關(guān)系

　　在目前題量大、時間緊的情況下，“準”字則尤為重要。只有“準”才能得分，只有“準”你才可不可能會考慮再花時間檢查，而“快”是平時訓練的結(jié)果，不是考場上所能解決的問題，一味求快，只會落得錯誤百出。如去年第21題應用題，此題列出分段函數(shù)解析式并不難，但是相當多的考生在匆忙中把二次函數(shù)甚至一次函數(shù)都算錯，盡管后繼部分解題思路正確又花時間去算，也幾乎得不到分，這與考生的實際水平是不相符的。適當?shù)芈稽c、準一點，可得多一點分;相反，快一點，錯一片，花了時間還得不到分。

　　四　難題與容易題的關(guān)系

　　拿到試題后，應將全卷通覽一遍，一般來說應按先易后難、先簡后繁的順序作答。近年來功課的順序并不完全是難易的順序，如去年理19題就比理20、理21要難，因此在答題時要合理安排時間，不要在某個卡住的題上打“持久戰(zhàn)”，那樣既耗費時間又拿不到分，會做的題又被耽誤了。這幾年，數(shù)學試題已從“一題把關(guān)”轉(zhuǎn)為“多題把關(guān)”，因此解答題都設(shè)置了層次分明的“臺階”，入口寬，入手易，但是深入難，解到底難，因此看似容易的題也會有“咬手”的關(guān)卡，看似難做的題也有可得分之處。所以診斷中看到“容易”題不可掉以輕心，看到新面孔的“難”題不要膽怯，冷靜思考、仔細分析，定能得到應有的分數(shù)。

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