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北京初中初一預習語文怎么預習!預習的時候,是你先進次接觸課堂上的內容,一個人思考問題,給了你足夠的發(fā)揮空間,你可以慢慢的去濾清思路,評估課本中的內容,這種比較與思索,無疑大大提高了聽課的水平,下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中初一預習語文怎么預習。
預習是一種重要的學習習慣,幾乎每一個優(yōu)秀的孩子都有良好的預習習慣。想必你在小學已經養(yǎng)成了良好的預習習慣,那么初中語文又要預習哪些內容呢?
1.預習生字詞。認知生字詞是預習課文的先進步。預習生字詞就是要讀準字音,弄懂生僻的詞,做到通篇沒有不認識的字,特別是文章后面“讀讀寫寫”中的重點字詞,要利用字典、詞典尋求解答,掌握其字音和詞義。
2.預習全文。這里的預習全文,不僅僅指預習課文本身,還包括預習課文前面的學習提示、課文下面的注釋、課文后面的“思考探究”“積累拓展”。通過預習,對課文有一個初步的印象,能概括文章的主要內容(即文章寫了什么)。如預習記人敘事的課文,要提煉出課文寫了誰,在什么時間、什么地方做了什么事,表達了什么感情等;預習寫景狀物的課文,要抓住寫了什么景(或物),它有什么特點,按什么順序寫的等。
3.預習作家作品和寫作背景。預習時,根據自己手中的助學資料(中學教材全解)或上網查詢,了解作家作品及寫作背景,知人論世,能幫助你更好地理解作者的寫作目的。
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要養(yǎng)成背誦的習慣。
語文學習離不開識記,記憶較好的方法就是背誦。下面推薦幾種很有效的背誦方法供你學習:
1.在理解的基礎上背誦。先把文章仔細認真地多讀幾遍,弄明白這篇文章講的是什么,試著用自己的話將文章的大致內容概括出來,然后再背誦就容易多了。
2.通過尋找規(guī)律來背誦。如按照時間順序記敘的文章,我們在背誦時可以找時間詞,了解什么時間發(fā)生了什么事,都涉及哪些人物,背誦時將時間和相關人物串聯(lián)起來相比死記硬背要容易得多。
3.在背誦過程中適當穿插抄寫。正所謂“好記性不如爛筆頭”。背誦的過程中,通過動筆寫一寫,會加深我們的記憶,對背誦很有幫助。
4.利用睡前醒后反復背誦。如睡前默默地回想一下課文,默背;醒來之后,再默背幾次。通過反復背誦,加深記憶。
5.重點背誦易出錯部分。即著重反復背誦易出錯部分,避免習慣性出錯。
有時,預習中自己認為已經理解了的東西,聽課時也許會發(fā)現(xiàn)老師和自己想的并不一致,錯在哪里?這會引起更進一步的思索。想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:!
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