北京初二月考班級成績分析

2020-09-16 22:40:59 　來源：網(wǎng)站整理

北京初二月考班級成績分析！同學們要知道，每一門課程中的知識點都有一定的邏輯，而我們在學習時一定要找準其中的邏輯，這樣才能夠降低自己的工作量，從而統(tǒng)籌兼顧地學習一些知識，起到更好的效果。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二月考班級成績分析。

北京初二月考班級成績分析

一、成績分析

1、班級綜合成績：

全班34人，其中3人借讀。班級總體來看比較平衡，每科成績不高的總是固定4個人，也有5人在全年級前10名內(nèi)，所以是好的特好差的特差，差距很大。

2、學科成績分析：政治：

基本平衡。語文：

雖然總體來看還是不錯的，但是在及格線徘徊的孩子較多，90分以上有2人，很不容易。數(shù)學：

數(shù)學85分以上19人（100分2人），不及格的人數(shù)5人。較低分為借讀生19分。孩子成績很極端，需要加強對不及格人數(shù)的關注。英語：

4人不及格。低于40分的有3人。80分以上只有16人，歷史：

不及格人數(shù)12人90分以上5人，不及格人數(shù)很多，30分以下有2人。地理：

沒有不及格，4人100分，只有2人在及格線徘徊。面對今年的會考，需要重點扶持。生物：

只有2人不及格，整體水平比較勻稱。物理：

極端分數(shù)多與數(shù)學很像。100分2人，不及格9人，30分以下有2人。

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二、原因分析

1、部分孩子本來基礎就差，到了八年級，學習的快節(jié)奏，加上科目多，使得相當一部分孩子感到很吃力。再加上時間緊，他們復習不到位，自然而然地造成他們成績的不理想。

2、平時孩子所做的各科訓練比較少，尤其是一些拓展題的訓練嚴重不足，孩子偏科嚴重，理科功課抄襲厲害。

3、孩子在診斷過程中，審題不仔細，導致不該錯的反而出錯了；孩子做完題不知道檢查，有一小部分孩子做好的比較早，他們不是認真檢查試題，而是在那里摸小東西玩，或者趴在桌子上胡思亂想。

4、我們教師也有不足之處，對孩子輔導不力。以上這些原因，直接影響到這次診斷的.成績。

3、考后措施：

（1）學科分析會：對學科教學中存在的問題、現(xiàn)狀，與兄弟學校比較的結果，備課組認真研討。（2）加強研究，明確方向。

（3）注重基礎，精講精練。在教學中，把基礎知識的傳授與訓練做為重點，能夠多次嚴格訓練以求達到夯實基礎的目的。課堂教學設計應符合班生實際、教學實際，提高“雙基”能力，教學堂堂清，不無備課上課，克服惰性和隨意性。功課設置符合教學，減緩坡度，分開設計，面批輔導與集中講評相結合，做到功課日日清，及時批改反饋矯正，做到課課過關。

（5）分類指導，分開輔導，加強個別輔導。充分發(fā)揮孩子“結對子”、“一幫一”等課外互助形式的作用，課內(nèi)多提問、激勵、檢查，關注學困生的每一個微小進步。

本學期已過半，算好時間賬，穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成教學任務。

學習之余，消化是一種基礎的學習方法，要知道老師在講課時說的每一句話都十分有用，而我們光是認真聽講還是遠遠不夠的，想了解相關課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

北京初二月考班級成績分析就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初二月診斷卷合集》。

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