英語(yǔ)高考聽(tīng)說(shuō)測(cè)試答案分享！北京的考生們都要好好努力

2020-11-03 22:59:52 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　精聽(tīng)和泛聽(tīng)。

　　先說(shuō)精聽(tīng)。

　　精聽(tīng)的要求是：能夠聽(tīng)出原文中的所有細(xì)節(jié)(特別是數(shù)字)，包括時(shí)態(tài)，單復(fù)數(shù)，第三人稱等，對(duì)于生僻的人名地名專有名詞等，雖然不能聽(tīng)懂，但要能夠判斷那是專有名詞。更形象一點(diǎn)的說(shuō)法是，精聽(tīng)的時(shí)候可以想象成你正在進(jìn)行一場(chǎng)聽(tīng)力診斷，必須竭盡全力記住你能聽(tīng)到的每個(gè)細(xì)節(jié)。

　　2.再聽(tīng)一遍，看看有哪些詞沒(méi)聽(tīng)出來(lái)

　　現(xiàn)在看一遍聽(tīng)力原文，對(duì)比一下，出現(xiàn)了哪些生詞，有哪些詞是自己會(huì)的卻沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)，有哪些詞聽(tīng)錯(cuò)了，有哪些連音吞音沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。然后查詞典把這段材料中的生詞解決掉。(注意材料中加粗的"nascent,tweak,algorithm,legion"這些詞)。

　　The nascent partnership highlights Facebook’s growing clout in the news business. Newspapers have become dependent on it to send readers to them, and tweaks to Facebook’s algorithm can dramatically change websites’ traffic. The New York Times gets around 15% of its traffic from Facebook; some news sites get over half. News firms have already cultivated legions of Facebook fans. Through the partnership publishers can reach new audiences, while Facebook will keep users from straying, and serve up more ads.

　　3.再回去上面聽(tīng)一遍，看看還有哪些地方聽(tīng)不懂，聽(tīng)不懂的地方再對(duì)照聽(tīng)力原文找原因。

　　4.較后再聽(tīng)一遍，聽(tīng)完后用英文把材料復(fù)述一遍，可以一小段一小段地復(fù)述材料。復(fù)述的不必時(shí)候一字一句按照原文來(lái)，可以用自己的話來(lái)表達(dá)，盡可能用上剛才學(xué)到的單詞，短語(yǔ)，句式等表達(dá)。

　　以上就是精聽(tīng)的一個(gè)完整流程，一段材料從頭到尾要重復(fù)四遍，看似繁瑣，實(shí)則非常有效，在這個(gè)過(guò)程中可以較大限度地吸收聽(tīng)力材料中的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)還能不斷訓(xùn)練自己的聽(tīng)力敏銳度，提煉要點(diǎn)的能力以及口語(yǔ)表達(dá)的能力(聽(tīng)力水平和口語(yǔ)水平是呈正相關(guān)的，兩者的訓(xùn)練往往也同時(shí)進(jìn)行)。

　　精聽(tīng)時(shí)請(qǐng)選擇政治經(jīng)濟(jì)類的新聞材料，比如CNN Student News,BBC,The Economist等，所有的聽(tīng)力材料必須帶有完整的聽(tīng)力文本。不推薦將美劇電影等娛樂(lè)性節(jié)目作為聽(tīng)力訓(xùn)練材料。

　　再來(lái)說(shuō)泛聽(tīng)：

　　泛聽(tīng)材料的選取范圍比精聽(tīng)的要廣泛一點(diǎn)，理論上只要選取適合你水平的材料就行，能夠兼顧知識(shí)性和趣味性較好，不用帶著太大的壓力去聽(tīng)。泛聽(tīng)的主要目的是在聽(tīng)力材料中汲取重現(xiàn)鞏固知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)耳朵對(duì)英文的敏感度，獲取新的知識(shí)。目前市面上的泛聽(tīng)材料非常多，這里推薦兩種，一種是有聲書，另一種是Podcast.

　　有聲書是指以音頻格式記錄的書籍作品等。很多英文經(jīng)典名著和暢銷書都推出了相應(yīng)的有聲書版本，比如 The Kite Runner,Pride and Prejudice,The Great Gatsby 等。經(jīng)濟(jì)學(xué)人每期的word-for-word 音頻也屬于有聲書的一種。不同于單調(diào)的機(jī)器朗讀，英文有聲書的朗讀者大都是專業(yè)的播音員或者演員出身，聲線優(yōu)美，朗讀時(shí)的表現(xiàn)力很強(qiáng)，很多作品在朗讀者的演繹下增色不少。

　　泛聽(tīng)訓(xùn)練并不需要像精聽(tīng)那樣專門抽出大段的時(shí)間來(lái)，可以利用零碎時(shí)間來(lái)進(jìn)行，手機(jī)里放上一些聽(tīng)力材料，把發(fā)呆思考人生的時(shí)間用來(lái)磨耳朵聽(tīng)點(diǎn)什么東西也是挺不錯(cuò)的選擇。我把手機(jī)里的播放器軟件設(shè)置為定時(shí)退出，調(diào)節(jié)好音量，每晚睡覺(jué)前就戴著耳機(jī)聽(tīng)東西，等到播放器退出的時(shí)候差不多也睡著了，你們有興趣的話可以試試看。

　　整個(gè)精聽(tīng)和泛聽(tīng)的過(guò)程到這里就差不多介紹完了，實(shí)際訓(xùn)練的過(guò)程中是以精聽(tīng)為主，泛聽(tīng)為輔，可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，每天抽出一段固定的時(shí)間(半小時(shí)以上)來(lái)做精聽(tīng)訓(xùn)練，對(duì)精聽(tīng)過(guò)程中積累的單詞要及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。聽(tīng)力訓(xùn)練是一個(gè)系統(tǒng)工程，一定做好規(guī)劃，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，選好了材料之后一定要堅(jiān)持下去，不能東一篇西一篇，今天聽(tīng)CNN明天聽(tīng)BBC，貌似聽(tīng)了很多，然而并沒(méi)有什么卵用。

點(diǎn)擊領(lǐng)�。骸就暾妗�2021北京高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)試題【含音頻+原文+答案】

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