北京市平谷區(qū)2020-2021學年第一學期初二期末試卷

2020-12-07 18:17:55 　來源：百度文庫

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北京市平谷區(qū)2020-2021學年先進學期初二期末試題！同學們，在解題技巧的探尋上，初中生應該牢記三大點，其一是充分利用已有的知識，其二是全方位多個角度的分析題意，并且恰當利用輔助的條件，將復雜的問題簡單化;較后，再牛的解題技巧也要經(jīng)常去運用它們才能夠看得到實際作用。下面，小編為大家?guī)?/span>北京市平谷區(qū)2020-2021學年先進學期初二期末試題。

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　　初二數(shù)學常見問題分析

　　(1)初中生學習缺少科學性。表現(xiàn)在：部分同學上課不認真記筆記，，功課不能及時鞏固、復習;忙于應付功課，對知識不求甚解。

　　(2)忽視基礎。表現(xiàn)在：有些“自我感覺良好”的孩子，常輕視基礎知識、基本技能和基本方法的學習與訓練，經(jīng)常是知道怎么做就算了，而不去認真演算書寫，反而對難題很感興趣，以顯示自己的“水平”。

　　(3)忽視初中數(shù)學功課或訓練。表現(xiàn)在：缺乏對問題的深入思考，有時加油站上的答案由于印刷錯誤，孩子們功課做完后核對答案時不相信自己的結論，把自己的答案一劃，把錯誤答案抄上;書寫規(guī)范性差;

　　(4)周練診斷出錯率高。表現(xiàn)在：一種是一時想不出怎么做，事后會做，臨場狀態(tài)不好;第二種是表面上會做，但由于審題不仔細，對概念理解不清，不準確。

　　初二數(shù)學怎么學好

　　優(yōu)先預習

　　初二數(shù)學每一節(jié)課前都務必養(yǎng)成預習的習慣，努力在預習中發(fā)現(xiàn)自己不懂的問題，以便能帶著問題聽講。課堂上注意老師如何閱讀課文，從中培養(yǎng)自己掌握如何分析定義、定理中的關鍵字、詞、句以及與舊知識的聯(lián)系。

　　式和函數(shù)

　　初一的學習主要集中在代“數(shù)”上，對孩子整體思想的要求不夠。到了初二，分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子間的運算。

　　這對孩子的思維要求立馬上了一個臺階。孩子學起來，需要一個適應過程。對于孩子來說，要么優(yōu)先培養(yǎng);要么在初二數(shù)學學習上擠出這部分適應的時間。

　　歸納總結

　　經(jīng)常歸納總結學過的知識，培養(yǎng)復習習慣。剛開始時，可跟著老師總結一節(jié)課或一個單元的內容，一個階段后可根據(jù)老師提出的復習提綱，自己帶著問題去鉆研課文。

較后過渡到由自己歸納，促使自己反復閱讀課文，及時復習，溫故知新。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

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