初一數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)多,學(xué)習(xí)難度大,初一數(shù)學(xué)開竅的關(guān)鍵在于調(diào)整學(xué)習(xí)方法,把握好課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、功課復(fù)習(xí)和診斷這四個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),具體要做到以下幾方面:
課前預(yù)習(xí)要到位
有的同學(xué)可能在小學(xué)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,但是進(jìn)了初中一定要做好課前預(yù)習(xí),因?yàn)槌踔械纳险n進(jìn)度非?欤R(shí)點(diǎn)的難度大,很多同學(xué)往往跟不上老師的講課節(jié)奏,如果能在課前預(yù)習(xí)上課所講內(nèi)容,這個(gè)問題就能迎刃而解。當(dāng)然,課前預(yù)習(xí)并不是隨便翻翻書就可以了,而是要結(jié)合教輔書熟悉基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上再結(jié)合功課題目摸索運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解題的方法,并發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解上存在的問題,帶著這些問題聽課,就能更好地把握住聽課重點(diǎn),也能有效提高聽課效率。
課堂筆記要學(xué)會(huì)記
有的同學(xué)可能在小學(xué)沒有記課堂筆記的習(xí)慣,但是進(jìn)了初中必須給各科準(zhǔn)備一本課堂筆記本,因?yàn)槔蠋煏?huì)在課上補(bǔ)充一些書本上沒有的比較經(jīng)典的例題,把它們記錄在筆記本上就可以在功課進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固、消化吸收。但是,記錄課堂筆記與聽老師講課可能會(huì)產(chǎn)生沖突,在這種情況下,同學(xué)們必須果斷地認(rèn)真聽課,因?yàn)槁牰吮扔浵聛砀匾,同學(xué)們只要把聽到的關(guān)鍵點(diǎn)記錄下來就可以了,詳細(xì)的解題過程可以在功課補(bǔ)齊。這樣做不僅不影響聽課,還能達(dá)到更好的功課復(fù)習(xí)的效果。
功課復(fù)習(xí)要及時(shí)
有的同學(xué)可能覺得做完功課就萬事大吉了,復(fù)習(xí)鞏固可以等到考前再進(jìn)行。其實(shí),初中必須做到當(dāng)天復(fù)習(xí),因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)多、關(guān)聯(lián)性強(qiáng),只有及時(shí)復(fù)習(xí)才能牢固掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn),不影響到后面的學(xué)習(xí),而且診斷的頻率相當(dāng)高,根本沒時(shí)間進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。除了寫功課以外,同學(xué)們必須進(jìn)行刷題訓(xùn)練和整理總結(jié),因?yàn)樵\斷的難度比功課大。功課僅僅是為了鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,考查的知識(shí)點(diǎn)比較局限,題目的難度相對(duì)較低,而診斷會(huì)考查所有學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),題目的綜合程度更高,而且以中等難度的題目為主。同學(xué)們想要在診斷中做到游刃有余,必須堅(jiān)持每天刷題,從基礎(chǔ)難度的題目開始逐步難度,以解決中等難度的題目為目標(biāo),還要把刷題過程中遇到的難題、錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本,認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤原因和解題方法,并定期翻看錯(cuò)題本,不斷加深印象,避免再次犯錯(cuò)。
診斷策略要掌握
有的同學(xué)可能在小學(xué)里很輕松就能拿到診斷優(yōu)異,而初中診斷得優(yōu)異卻沒那么容易了,而且會(huì)出現(xiàn)時(shí)間不夠用的問題,所以,同學(xué)們?cè)谠\斷時(shí)必須注意策略。一方面要在比較簡(jiǎn)單的題目上加快解題速度,這樣做的目的是保證試題的完成進(jìn)度,為有難度的題目留出思考時(shí)間;另一方面要在特別難的題目上不過多浪費(fèi)時(shí)間,這樣才能把時(shí)間用于檢查已經(jīng)完成題目的準(zhǔn)確率,確保自己會(huì)做的題目都能做對(duì)。當(dāng)然,檢查完試題以后,如果有時(shí)間也可以仔細(xì)分析難題,因?yàn)槠渌}目已經(jīng)完成,沒有后顧之憂,再來攻克難題,成功幾率更高,而且一道難題通常有多個(gè)小題,利用已經(jīng)掌握的知識(shí)和題目給出的條件往往能解出前幾個(gè)小題,順著這個(gè)思路進(jìn)一步推理也許會(huì)有所收獲。
結(jié)語
雖然初一數(shù)學(xué)的難度不小,只要同學(xué)們把握好各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),認(rèn)真總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法,就能盡快實(shí)現(xiàn)初一數(shù)學(xué)開竅,提高數(shù)學(xué)成績(jī)。