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北京高考藝考文化沖刺班,有需求的考生看過來

2021-03-11 22:38:54  來源:網絡整理

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  北京高考藝考文化沖刺班,有需求的考生看過來!時至年底,高考的指針又走進了倒計時階段,而此時隨著美術專業(yè)課診斷的結束,很多考生已經有半只腳跨進了學校的大門。而較終他們能否進入學校就取決于他們文化課的成績了。下面小編給大家準備了北京高考藝考文化沖刺班,有需求的考生看過來!加油吧,各位小伙伴!

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  文化課復習避開四大雷區(qū)

  一:藝考至上,文化其次

  很多藝考生往往會覺得我就是文化課不夠還才選擇藝考這個方向的,于是就把全部的重心轉向了專業(yè)課的學習,這樣就使得原本文化課就薄弱的藝考生們文化課底子變得更差了。每年都有很多藝考生校考取得了很好的成績但是較后卻因為文化分數不夠和理想的大學失之交臂。所以在這里查查要奉勸同學們一句,專業(yè)課固然重要,但是文化課也不能完全放棄。在學習專業(yè)的同時也要注意文化的學習,不然僅僅想靠?贾蟮陌肽陼r間來臨時抱佛腳是不大可能的。

  二:一味的去報補習班

  文化課是大部分藝術生的短板,所以很多同學在拿到了?嫉暮细褡C之后,由于迫切的希望自己能夠順利的進入大學,開始想盡各種辦法。長期在外訓練,上過藝術培訓課以后,藝考生會選擇去報高價的文化分補習班。很多同學急于求成,沒有端正好自己的心態(tài),認為補習班一定能漲分。沒有結合自己的需求,將所有希望寄托于補習班,這樣的人往往進了補習班成績也不會提成太多。

  三:沒有明確的學習計劃和目標

  不管是文化生還是藝術生在高中的學習中一定要有一個學習計劃,一些基礎薄弱的藝術生們常常在沒有經過一個完整的思考以后就一門心思撲到學習上去,但是較后又無從下手。與文化生不同藝術生較開始只需要學習一些基礎的知識,要知道高考的題型中基礎知識的考核占比為百分之六十以上,在短時間內我們無法像文化生那樣去在較好的題目上拿分,那么學好基礎就很重要了。制定好學習計劃能讓你分清主次,事半功倍。

  四:容易被帶節(jié)奏

  回到學校以后,有些學校沒有分藝術班,藝術生們也就和文化生在一起上課。文化生由于復習時間夠長,很多人都有了自己學校的節(jié)奏和方式,老師們在教學的時候也完全是對應著文化生的。藝術生一下子接觸到這樣的情況是很有可能跟不上的,但是卻很容易被同化,雖然聽不懂教課,做不來題目但是還是跟著老師和文化生的節(jié)奏走,天天上課聽天書,長期以來惡性循環(huán),基本上也就跟好學校告別了。

  很多藝術生在經歷了長時間的專業(yè)課培訓之后,再回到學校,腦子里已經沒有了文化課這個概念了,這時候我們應當先對自己做一個測評,看看自己到底還剩多少文化知識,可以說藝考生如果沒去到一個好學校的話,一大半的原因是因為文化分不夠!

 

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部分資料截圖如下:

 

  一、藝考生文化課復習要重基礎、抓重點

  留給藝考生的文化課沖刺時間相對來說非常有限,所以大家在復習過程中一定要有所取舍,文化課比較薄弱的孩子應該棄偏難、抓基礎,做好知識點的梳理和銜接,然后抓住重點和考點,有針對性地進行復習。很多藝考生進入這個階段后,自己往往不能拿出行之有效的復習規(guī)劃,這時候尋求專業(yè)機構的幫助很有必要。首先,有專業(yè)經驗的老師能夠更準確地找到孩子的薄弱環(huán)節(jié),并提出有針對性的復習方案;其次,在老師的幫助下,孩子能夠快速掌握基礎和重點;再者,有豐富高考教育經驗的老師對于高考的側重點更加了解,能夠保證孩子在一些關鍵考點上不失分。

  二、藝考生心態(tài)易兩極分化,要成績與心態(tài)兩手抓

  對于藝考生來說,家長和老師們不僅要關注他們的復習進度,更要關注他們的心理變化。在較后的文化課沖刺階段,藝考生的心態(tài)特別容易出現兩極分化。一方面,在經過了長期的緊張準備,終于考完了專業(yè)課診斷,很多孩子會不自覺地松懈下來,很難投入到文化課復習中,不能很好地進入復習狀態(tài),導致嚴重影響復習效率;另一方面,也有一些孩子,因為對專業(yè)課成績比較滿意,反而會給自己更大的壓力,生怕因為文化課成績不好而與學校失之交臂。無論是哪種狀況,家長和老師都應該及時發(fā)現問題,并與考生進行有效溝通,不能讓這些心態(tài)上的問題成為復習過程中的難關。

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