八少八素考試備考資料

2021-07-18 16:58:48 　來源：百度文庫

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八少八素考試備考資料！八少八素是一個很典型的考察學生綜合實力的考試。不僅看孩子的智商，同時孩子的家庭背景和教育，以及體能、自理能力等方面全都要綜合考慮進去。錄取率很低，基本是按照神童、天才的標準來進行錄取的。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">八少八素考試備考資料！希望能對大家復習八少八素考試有所幫助，一起來看一看吧~

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　　1—6年級預習口訣及知識引導

　　一畫段兒，二畫圈兒，

　　三畫需認字兒，四畫翹舌音兒，

　　五畫疑難處，六畫好詞句兒。

　　“一畫段兒”即讓學生預習一篇課文前，先讓學生用筆在課文每個自然段前用阿拉伯數(shù)字標出序號。這個小序號的標畫看似簡單，其實在小學生標畫的過程中，對文章就有了一種感性認識：知道一篇文章是由許多個自然段構成，有的自然段是由一句話構成，有的自然段是由幾句話構成。

　　“二畫圈兒”即學生在完成“一畫段兒”后，對照課后生字表中需要“學會”的生字，在課文中用“O”畫出，由于在課文中需“學會”的生字和需“會認”的生字無明顯標志，這樣用“O”一畫就使學生明確了哪是要求“學會”的，哪是要求“會認”的。在讀課文時會對自己畫出的需“學會”的字有所重視，印象也比較深刻。

　　“三畫需認字兒”就是畫完要求“學會”的生字后，再對照課后要求“會認”的生字，用“V”在課文中畫出，以區(qū)別要求“學會”的字。這樣更明確了“會認”的要求，以便按要求去做。

　　“四畫翹舌音兒”，是針對我們口語中平翹舌音不分的實際情況所采取的一種讀書方法。就是在讀課文的過程中，把含翹舌音的音節(jié)用“-”在下面畫出來，以利于正確地讀書。這種畫法一般堅持兩年就可以使學生基本區(qū)分平翹舌音。

　　“五畫疑難處”就是指學生在完成上面畫法之后，在讀課文的過程中，對不明白的地方用“?”在其右邊畫出。讀完課文后對疑難問題或查字典，或問同學、老師，或交流討論解決。“學源于思，思源于疑”，學方有所得。長此以往，真正養(yǎng)成“一邊讀一邊想”的好習慣。

　　“六畫好詞句兒”就是指學生在讀課文的過程中，有些妙詞佳句往往會使學生“一見鐘情”。這種詞句的作用不可低估，有些詞句可能對學生的思想有觸動，能給予啟迪;有的遣詞造句恰到好處，則能給人美感;有的可以幫助學生正確、快速地理解課文。在讀課文時，學生應學會用波浪線“～～”畫出這些詞句。

　　這樣一來，學生讀書時的注意力往往更容易集中，也會格外注意妙詞佳句，并且隨時標畫出。而在今后的學習中，他會對自己畫出的妙詞佳句不由自主地玩味揣摩，潛移默化地培養(yǎng)了其創(chuàng)造性思維。“學文如積沙，學理如筑塔”。長此以往，提高了學生讀書的注意力，加強了其對語言文字的內(nèi)化吸收，訓練了對語言文字的敏感力，這對學生讀寫能力的提高是大有好處的。

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