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北大強基計劃化學試題!近幾年,高校招生政策一直處在改革調(diào)整狀態(tài),如提前不做關(guān)注和研究,很容易出現(xiàn)臨時抱佛腳,倉促準備的情況。一旦準備不足,都跟考生的報考帶來直接影響,所以,提前學習研究政策必不可少。下面,小編為大家?guī)?/span>北大強基計劃化學試題。
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高考化學方程式記憶方法:反應規(guī)律法
化學反應不是無規(guī)律可循。化合、分解、置換和復分解等反應規(guī)律是大家比較熟悉的,這里再強調(diào)一下氧化——還原反應規(guī)律。如,F(xiàn)eCl3是較強的氧化劑,Cu是不算太弱的還原劑,根據(jù)氧化——還原反應總是首先發(fā)生在較強的氧化劑和較強的還原劑之間這一原則,因而兩者能發(fā)生反應:
2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2
而相比之下,CuCl2與FeCl2是較弱的氧化劑與還原劑,因而它們之間不能反應。
高考化學方程式記憶方法:對比法
兩個反應,在原料上有相同之處,但反應結(jié)果不盡相同,為了避免混淆,可以采用對比記憶法。例如:
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑
Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2H2O+2NO2↑
高考化學方程式記憶方法:組成結(jié)構(gòu)分析法
對于某些反應物組成、結(jié)構(gòu)比較復雜的反應,特別是某些有機反應,為了在理解上深刻記憶,宜對反應過程進行分析。
例如:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
(1)在Na—O—O—Na中有個“—O—O—”過氧鍵,后者在一定條件下可發(fā)生斷裂Na—O—O—Na→Na—O—Na+[O];(2)Na2O+H2O→2NaOH;
(3)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。
高考化學方程式記憶方法:實驗聯(lián)想法
從生動直觀到抽象思維,化學方程式是化學實驗的忠實和本質(zhì)的描述,是實驗的概括和總結(jié)。因此,依據(jù)化學實驗來記憶有關(guān)的化學反應方程式是最行之有效的。例如,在加熱和使用催化劑(MnO2)的條件下,利用KClO3分解來制取氧氣。只要我們重視實驗之情景,聯(lián)想白色晶體與黑色粉末混和加熱生成氧氣這個實驗事實,就會促進對這個化學反應方程式的理解和記憶。
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