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2019通州區(qū)高三一模化學試題及答案解析

2019-02-21 17:28:19  來源:網(wǎng)絡整理

  2019通州區(qū)高三一;瘜W試題及答案解析!化學知識點,很繁瑣很復雜,不知不覺間,一模診斷結(jié)束了。化學這門學科,你說好學它就好學,你說不好學它也不好學,看你怎么對待它,診斷之后,認真研究試題,總結(jié)經(jīng)驗,積累教訓,高考加油!下面是2019通州區(qū)高三一模化學試題及答案解析!同學們,加油啊!

 

 

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  2019通州區(qū)高三一;瘜W試題及答案解析

 

暫未公布

2019通州區(qū)高三一模化學試題及答案解析暫時沒有公布,診斷結(jié)束后,會先進時間分享給大家,所以大家要時時關注哈!


  2019高考化學:物質(zhì)的量

 

  一、物質(zhì)的分類


  把一種(或多種)物質(zhì)分散在另一種(或多種)物質(zhì)中所得到的體系,叫分散系.被分散的物質(zhì)稱作分散質(zhì)(可以是氣體、液體、固體),起容納分散質(zhì)作用的物質(zhì)稱作分散劑(可以是氣體、液體、固體).溶液、膠體、濁液三種分散系的比較


  分散質(zhì)粒子大小/nm外觀特征能否通過濾紙有否丁達爾效應實例


  溶液小于1均勻、透明、穩(wěn)定能沒有NaCl、蔗糖溶液


  膠體在1—100之間均勻、有的透明、較穩(wěn)定能有Fe(OH)3膠體


  濁液大于100不均勻、不透明、不穩(wěn)定不能沒有泥水


  二、物質(zhì)的化學變化


  1、物質(zhì)之間可以發(fā)生各種各樣的化學變化,依據(jù)一定的標準可以對化學變化進行分類.


  (1)根據(jù)反應物和生成物的類別以及反應前后物質(zhì)種類的多少可以分為:


  A、化合反應(A+B=AB)B、分解反應(AB=A+B)


  C、置換反應(A+BC=AC+B)


  D、復分解反應(AB+CD=AD+CB)


  (2)根據(jù)反應中是否有離子參加可將反應分為:


  A、離子反應:有離子參加的一類反應.主要包括復分解反應和有離子參加的氧化還原反應.


  B、分子反應(非離子反應)


  (3)根據(jù)反應中是否有電子轉(zhuǎn)移可將反應分為:


  A、氧化還原反應:反應中有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)的反應


  實質(zhì):有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)


  特征:反應前后元素的化合價有變化


  B、非氧化還原反應


  2、離子反應


  (1)、電解質(zhì):在水溶液中或熔化狀態(tài)下能導電的化合物,叫電解質(zhì).酸、堿、鹽都是電解質(zhì).在水溶液中或熔化狀態(tài)下都不能導電的化合物,叫非電解質(zhì).


  注意:①電解質(zhì)、非電解質(zhì)都是化合物,不同之處是在水溶液中或融化狀態(tài)下能否導電.②電解質(zhì)的導電是有條件的:電解質(zhì)必須在水溶液中或熔化狀態(tài)下才能導電.③能導電的物質(zhì)并不全部是電解質(zhì):如銅、鋁、石墨等.④非金屬氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有機物為非電解質(zhì).


  (2)、離子方程式:用實際參加反應的離子符號來表示反應的式子.它不僅表示一個具體的化學反應,而且表示同一類型的離子反應.


  復分解反應這類離子反應發(fā)生的條件是:生成沉淀、氣體或水.書寫方法:


  寫:寫出反應的化學方程式


  拆:把易溶于水、易電離的物質(zhì)拆寫成離子形式


  刪:將不參加反應的離子從方程式兩端刪去


  查:查方程式兩端原子個數(shù)和電荷數(shù)是否相等


  (3)、離子共存問題


  所謂離子在同一溶液中能大量共存,就是指離子之間不發(fā)生任何反應;若離子之間能發(fā)生反應,則不能大量共存.


  A、結(jié)合生成難溶物質(zhì)的離子不能大量共存:如Ba2+和SO42-、Ag+和Cl-、Ca2+和CO32-、Mg2+和OH-等


  B、結(jié)合生成氣體或易揮發(fā)性物質(zhì)的離子不能大量共存:如H+和CO32-,HCO3-,SO32-,OH-和NH4+等


  C、結(jié)合生成難電離物質(zhì)(水)的離子不能大量共存:如H+和OH-、CH3COO-,OH-和HCO3-等.


  D、發(fā)生氧化還原反應、水解反應的離子不能大量共存(待學)


  注意:題干中的條件:如無色溶液應排除有色離子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-等離子,酸性(或堿性)則診斷慮所給離子組外,還有大量的H+(或OH-).(4)離子方程式正誤判斷(六看)


  (一)看反應是否符合事實:主要看反應能否進行或反應產(chǎn)物是否正確


  (二)看能否寫出離子方程式:純固體之間的反應不能寫離子方程式


  (三)看化學用語是否正確:化學式、離子符號、沉淀、氣體符號、等號等的書寫是否符合事實


  (四)看離子配比是否正確


  (五)看原子個數(shù)、電荷數(shù)是否守恒


  (六)看與量有關的反應表達式是否正確(過量、適量)


  3、氧化還原反應中概念及其相互關系如下:


  失去電子——化合價升高——被氧化(發(fā)生氧化反應)——是還原劑(有還原性)


  得到電子——化合價降低——被還原(發(fā)生還原反應)——是氧化劑(有氧化性)

 

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