全國生物工程專業(yè)大學(xué)排名

      相信不少高三同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備進行高考的沖刺復(fù)習(xí)了，也有不少家長和同學(xué)開始著手研究高考填報志愿的相關(guān)事宜。其實填報志愿的重要性并不低于高考，特別是學(xué)校和專業(yè)的填報！今天小編為大家?guī)�來我國各個大學(xué)專業(yè)的專業(yè)介紹以及他們的開設(shè)院校，本篇是“生物工程專業(yè)介紹及開設(shè)院校”，希望對大家的志愿填報有所幫助！

2019年上海高三各區(qū)二模試題

　　截至到2019年中國大學(xué)全國共開設(shè)506種本科專業(yè)，中國大學(xué)共有13個學(xué)科，61個大學(xué)專業(yè)類。

　　13學(xué)科分別是：哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

　　根據(jù)教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，全國共開設(shè)506種本科專業(yè)。

　　主干學(xué)科：生物學(xué)、化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)

　　主要課程：有機化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、化工原理、生化工程、生物工藝學(xué)、發(fā)酵設(shè)備。

　　就業(yè)方向：

　　1．掌握微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程、發(fā)酵工程等學(xué)科的基本理論和基本知識；

　　2．掌握生物細胞培養(yǎng)與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本技術(shù)；

　　3．具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力；

　　4．熟悉與生物工業(yè)有關(guān)的方針、政策和法規(guī)；

　　5．了解當(dāng)代生物工業(yè)發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景；

　　6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)與工程學(xué)方面的基本知識以及自然科學(xué)和人文科學(xué)基礎(chǔ)知識，能在生物技術(shù)與工程等相關(guān)領(lǐng)域從事生物工程產(chǎn)品生產(chǎn)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)管理、新技術(shù)研究和新產(chǎn)品開發(fā)的學(xué)科交叉應(yīng)用型人才。

　　設(shè)置背景：

　　生物工程專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)市場經(jīng)濟體制和改革開放需要，掌握現(xiàn)代生物工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化科學(xué)原理、工藝過程和工程設(shè)計等基本理論，基本技能，能在保健品、制藥等領(lǐng)域從事生產(chǎn)、產(chǎn)品技術(shù)研究開發(fā)、質(zhì)量檢測和企業(yè)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)要求：

　　生物工程專業(yè)通過學(xué)習(xí)生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論，掌握生物技術(shù)與工程領(lǐng)域的生產(chǎn)管理和新技術(shù)的研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本技能。

　　知識技能：

　　1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力； 2.掌握生物化學(xué)、化工原理、物理化學(xué)、化學(xué)工程、生化工程的基本知識理論； 3.掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理等基礎(chǔ)知識； 4.掌握生物工程的相關(guān)法律法規(guī)； 5.掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識； 6.掌握一門必要的外語能力，能夠讀一些外文。

　　開設(shè)院校位置：

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