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2021年市北京初三選科搭配!每一年中考的要求都會發(fā)生變化,比如說前幾年出的選科問題吧,你們要知道自己選科的原因。同學(xué)們中考是通往理想高中的必經(jīng)之路,大家想要進入好的高中學(xué)校就需要大家認真學(xué)習(xí),認真準備哦,包括中考選科哦。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2021年市北京初三選科搭配。
2021北京中考診斷科目:
診斷科目:語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育9門,計入中考成績。
2021中考總分&各科目分值:
2021北京中考助力能力660分,9門科目計入中考成績,詳細分值請見下表:
小編提示:
、俦仨氂嬋肟偡值目颇
語文(100)、數(shù)學(xué)(100)、外語(40+60)、體育與健康(40)、物理(10+70)、道德與法治(10+70)
、趽駜(yōu)計入總分科目
按照文理兼顧原則,在歷史、地理中擇優(yōu)確定1門,在化學(xué)、生物中擇優(yōu)確定1門,擇優(yōu)計入總分,每科80分
、2021北京中考需要在歷史、地理擇優(yōu)1門計入中考成績,生物、化學(xué)擇優(yōu)1門計入中考成績。其中生物和地理將在初二下學(xué)期結(jié)課并進行診斷。所以雖然2021北京中考全科開考,但考生的壓力相對來說會分散到初二之前去,對全科開考,大家也不要太過擔(dān)心啊。
2021北京中考診斷安排
診斷時間:1、初二下學(xué)期考兩門;2、初三下學(xué)期(即中考)考7門。
詳見下表:
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四個較有效的初三學(xué)習(xí)方法
初三拼3樣?xùn)|西:知識水平、學(xué)習(xí)方法和心理素質(zhì)。許多同學(xué)在知識水平上相差無幾,較終卻不幸慘敗,究其原因,要么敗在學(xué)習(xí)方法上,要么敗在心理素質(zhì)上。其中,學(xué)習(xí)方法占了80%,那么有什么好的初三學(xué)習(xí)方法呢?下面大家要認真聽。
一、認識自己各科的學(xué)習(xí)水平
1、分析自己的優(yōu)勢科目和弱勢科目,明確自己學(xué)習(xí)中的短板。
2、根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況樹立明確的目標,包括長期目標(較終的目標高中)、中期目標(用多長時間多少分)和短期目標(每周每天的學(xué)習(xí)任務(wù))。
二、學(xué)習(xí)有重點,著重補弱科及其知識薄弱點
許多同學(xué)數(shù)學(xué)基本能拿助力能力,英語卻嚴重偏科。所以彌補弱科是成績的較有效的初三學(xué)習(xí)方法,大家務(wù)必警惕!
這類同學(xué)首先要分析自己弱科(英語)的短板在哪?(詞匯or語法)。
1、如果記不住單詞,可以找一本劃重點的單詞書,主要記可能會考詞,以此減輕記憶負擔(dān)。
2、如果不會分析語法,就買一本專講考點的語法書來學(xué)習(xí)語法。
推薦用閃過英語《初中英語語法考點清單》,它緊扣120個考點(可能會考點、基礎(chǔ)點、拓寬知識面點),中考考什么它就講什么,還劃出了重點(可能會考點),能減輕不少記憶負擔(dān),很適合想快速通過語法關(guān)的同學(xué)用。
它還針對120個考點附帶了相應(yīng)的語法題目,并進行了細細講解,大家在學(xué)完語法知識后,可以通過做題及時鞏固語法點。
三、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間
安排好學(xué)習(xí)時間能有效提高學(xué)習(xí)效率,這也是初三學(xué)習(xí)方法中必不可少的一點。
1、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間(上課時間、做功課時間),認真完成每一項學(xué)習(xí)任務(wù);
2、安排好自由學(xué)習(xí)時間(完成老師安排的任務(wù)之后的自由學(xué)習(xí)時間),重點做一下學(xué)習(xí)總結(jié),針對自己的薄弱點增加額外的學(xué)習(xí)任務(wù)。
很多同學(xué)都采取報班的方式來彌補薄弱環(huán)節(jié),這無可厚非,但老師更希望大家學(xué)會自學(xué),培養(yǎng)自己獨立思考的能力。
比如自己借助詞典或者輔導(dǎo)書,去研究不懂的知識點,不用一個接一個地去啃,每次搞懂1、2個知識點就夠了,重點是學(xué)會舉一反三,懂一個會一類。
3、每天不要把自己的時間安排得太滿,要給自己留有余地,同時提高時間利用率,比如可以用30分鐘記完的15個單詞,堅決不能用1小時去記,暗示自己要在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)。
四、定期回顧,反復(fù)查找知識漏洞
檢查內(nèi)容:
(1)學(xué)習(xí)任務(wù)是否全部完成?
(2)分析完成的好的方面和不好的方面。
(3)找出完成的不好的方面的具體原因。
(4)學(xué)習(xí)效果如何?有哪些學(xué)習(xí)經(jīng)驗?
(5)作出改進方案,不斷優(yōu)化。
這就是老師總結(jié)出來的4個初三學(xué)習(xí)方法,希望大家能結(jié)合自己的實際情況去落實。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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